晨间活动随笔:节日的风波

2022-05-02 06:34:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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晨间活动随笔:节日的风波

晨间活动时,小朋友都在走廊上跳绳, 突然听到小朋友大喊: "圣诞帽、圣诞帽 " ,一下子好多小朋友都围了过去,我也急忙朝小朋友的方向看去,只见佳妮头上带着一顶红色的圣诞帽,脸上洋溢着灿烂的笑容,正在和旁边的小朋友说: "这是昨天爸爸带我去曼德夫吃汉堡时店里的



阿姨送的。 " 王晔秋急忙抢着说: "我有两个圣诞帽了, 一个圣诞帽的边上还有两只小辫啦,比它要好看,我家还有一棵很大很大的圣诞树,



树上还挂了许多许多的礼物 "正在这时,磊磊小朋友也带了一顶圣诞帽,得意洋洋地进来了,于是小朋友又大呼起来, " 圣诞帽,朱老师快看呀,磊磊也带了一个圣诞帽。 "我想:老师要随时捕捉幼儿的兴趣点、关幼儿的需要,现在小朋友既然对这个问题那么感兴趣,我何不抓



住这个教育契机呢?于是我问: " 圣诞节谁收到礼物了呀? "这时收到礼

"

物的小朋友们都举起了手,我数了一下,大约有二十多位。我又问:

你们都收到了些什么呀? "他们迫不可待地说: "我收到了一个圣诞娃娃、我收到了一副手套,我收到了一本故事书,我收到了 ""那你在哪里发现礼物的呀? " 林心怡小朋友神秘地说: "我把袜子挂在阳台上, 早上起来就有了。 " 佳佳说: "我在枕头边发现的。 "其他小朋友也你一言我一语地纷纷交流起来了,有的说在手套里发现的,有的说在小包里,



真是应有尽有,看着他们激动的心情,我也仿佛感受到了孩子们在得到礼物时的那种惊奇和愉悦。




正在这时,一句这是洋人的节日,又不是我们中国人的节日,打破了



此时快乐的氛围,小朋友一下子都静了下来,只见冰冰满脸不高兴地



嘟囔着,我猜想她可能没有得到礼物。为了让没有得到礼物的孩子不



沉静在失落中,我马上接应话茬说: "是呀,我们中国也有很多很多的



节日,谁知道呢? "小朋友们顿了一下, 畅畅慢吞吞地举起手说: "新年



"。这时小朋友 " "地笑了起来,我马上补充说: "我们跳舞是庆祝什么



节日啦? " 天宇说: "元旦 " "那还有些什么节日? "我期待着孩子们能像数家宝一样说出来,但孩子们的表现实在是让我大吃一惊,就连孩



子们自己的六一节是几月几日都说不上来,最后在我的不断提示下才勉强说出了几个。这让我陷入了沉思,每当过节日,我们也不都是采用各种形式进行庆祝或常规教育的吗?最快乐的也不是孩子吗?那为什么孩子对我们中国传统节日的名称还如此陌生呢?是我们教育的失误?还是节日本身有问题呢?回过这几天的新闻,也不正是在评论中国人该不该圣诞节这个问题,此时,我突然产生了好奇,何不把这个



问题抛给孩子们讨论呢?小朋友听我这么一说,都异口同声地喊出来 " "" 为什么? "" 因为圣诞节里我们可以得到想要的礼物 ""圣诞节有漂亮的圣诞树和圣诞爷爷呀 ""圣诞节里有许多许多的惊奇, "" 有红红的圣诞帽 "从小朋友的回答中, 我们可以清楚地找到答案, 圣诞节之所以如此受大家的欢迎,是因为圣诞节里有许多花花点子,惊奇的



圣诞礼物、漂亮的圣诞树、和蔼的圣诞老人、美丽的祝福等都让人觉得特别有意思和温馨,那种神秘和幽默感都抓住了孩子的心理需求。




而中国的传统节日中比较注重亲情和内涵,注重于教育和礼节,关注



较多的是成人的世界,忽视了小孩的内心需求,所以随着时代和经济



的变化,我们是否也应该在继承我们中国传统节日时也加入一点童趣



和色彩,让我们的孩子也像喜欢圣诞节一样喜欢我们中国的节日。


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