大班社会活动：快乐巴士

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大班社会活动：快乐巴士



活动目标： 1.认识世界各国不同的校车，知道自己上学的方式。 2.巩固认识红绿灯，能遵守交通规则游戏。 3.体验小司机开车的乐趣。 活动准备： 1.区域准备：停车场、车站、路标。 2.材料准备： 车子：各个国家不同的校车图片 游戏牌：小司机的上岗证。 其他材料：警察的服装、红绿灯牌。 活动过程： 一、情景导入 1.语言提示：“你乘什么车来上学的？” 教师：“今天我们要玩小司机的游戏，我们一起去停车场吧。 2.念儿歌《红绿灯》进入停车场。 3.认识准备好的车辆，有澳大利亚白色巴士校车、香港保姆车、日本卡通校车、美国校车。 教师：你们认识这些车吗？这些校车都是什么国家的？这些车有什么功能？小司机开车时要注意看什么灯？怎么做文明小司机？ 1.小朋友选择自己喜欢的国家的校车，扮作小司机，并佩成上岗证。（提醒没有份当小司机的小朋友来扮作行人。） 教师：“你喜欢开什么校车?为什么？” 2.小司机看信号灯开车，乘客在车站等候上车。 学说小司机礼貌语：“你好”“

请问到哪里”“上车请买票”等。 乘

客礼貌语：“你好”“谢谢”“请让我下车”等。 3.教师介绍各个Kid Boss区域成为车站。 提醒小司机使用停车场：小司机下班了可以把车辆停放在停车场。 4.幼儿游戏： 教师或一幼儿扮交警，出示红绿灯标志指挥交通。小司机在停车处载乘客。

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