小班安全教案《红绿灯眨眼睛》

2023-03-25 19:34:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班安全教案《红绿灯眨眼睛》



活动目标:

1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

2、能较灵敏地根据信号做动作。 3、体验模仿游戏的快乐。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备:

玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个,电视机、DVD各一。

活动过程: 导入

师:今天,老师给小朋友带来了几张好看的图片,想不想?()

1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察 提问:(1)看到了什么?(幼儿自由回答) (2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答) 2、播放(等红灯)图片 幼儿继续观察图片

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师:红灯亮了停一停

3、播放(绿灯行人走)图片 幼儿观察

师小结:红、绿灯是指挥交通的,告诉我们红灯亮了停,绿灯亮了行,是让我们遵守交通规则,如果没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,容易发生危险,我们按交通规则行走才会安全的。!.WTT.!(引出自制红绿黄灯教具)

;老师这里也有红、绿、黄灯,小朋友想不想看?() 4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用 师:我的还有一盏黄灯呢,谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。

5 游戏:“开汽车”

找个别幼儿模仿“开车”,师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行)

引出玩具小汽车,师唱出:小汽车呀,真漂亮,真呀真漂亮,嘟嘟......

师:是谁在唱歌?假装找一找

6、出示玩具小汽车、十字路口背景 师:滴滴,滴滴,什么声音啊?我来找一找 (1)师边演示边表演:(出示玩具小汽车)

有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹,开心得“嘀嘀”直叫。它一

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