小学数学手抄报比赛活动方案

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小学生数理智能比赛(数学手抄报等)活动方案

高邮市卸甲镇伯勤小学

一、活动主题：让快乐与数学同行。 二、活动目的：

落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，营造良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。

三、活动对象：3—6年级全体学生 四、活动时间：第七周～第九周 五、活动规则：

1.以“快乐数学”为主题，要求学生对手抄报版面进行设计、布局合理、图文结合。手抄报内容可包括：数学故事、数学绘画、数学日记、图说数学、数学趣题、脑筋急转弯等。

2.各位学生独立完成制作数学手抄报一份，比赛用A4纸张大小的纸，要求规范、整洁、美观，做出个性。

3.数学老师负责每班选出8件优秀作品参加校 “小学数学手抄报比赛”。其余作品一并上交备查。

4.手抄报上交截止日期：2018年11月9日（星期五）。 5.手抄报作品的右下角写上学校、班级和姓名。 六、手抄报评分标准

1、评审分为排版，刊图，主题三部分来综合评审。

排版：主题鲜明，刊图和插图的章法正确，整个版面层次分明。 加分标准：

(1）排版新颖，版面之间的间隙恰当；

(2）选段文章的内容有意义，紧扣主题，内容生动； (3）书写整洁，书法水平较好； (4）版面与插图比例恰当。 扣分标准：

(1）版面无章法，书写潦草；


(2）整个版面层次不明，未用颜料书写； (3）选段内容语句不通顺，有错别字。 刊图：刊图紧扣主题，有意义。 加分标准：

(1）刊图新颖，体现主题； (2）刊图书画水平好。 扣分标准：

(1）与主题无联系，色彩不鲜明； (2）刊图、插图，版面比例不协调； (3)刊图简单。潦草无意义。

主题：紧扣主题，合理安排版面内容。 加分标准：

主题鲜明，内容积极、健康向上，有一定的科普常识性，生动性，趣味性。 扣分标准：

主题不突出，选材欠佳，缺乏宣传力度。

七、评选办法：约请校领导、教研组组长、数学骨干教师、美术组教师组成评委，秉着公平、公正的原则，采用集体评审的方式，评选出各年级一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。

教师指导奖：三至四年级1名；五至六年级1名。 八、奖品设置

一等奖：文具盒（8个）和笔记本（8本）奖状（8）张； 二等奖：钢笔（16枝）和笔记本（16本）奖状（16）张； 三等奖：中性笔（16枝）和笔记本（16本）奖状（16）张 ；



高邮市卸甲镇伯勤小学

2018.10.22

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