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班主任线上教育教学心得 如何完成“家校共育〞
上网课已经有两个多月了,孩子们由逐渐适应——较认真——懈怠,而我们做老师的却鞭长莫及。所以我迫切期望借助开“线上家长会〞的契机,让学生家长能明白我们的良苦用心,完成家校共育。
在开家长会之前,我精心制作了课件,共分四个板块:一、线上学习的要求 二、优秀名单和作业展评 三、抓好学生的习惯 四、复课前的打算。
在讲第—个板块的时候,我特别邀请了我们班优秀班干部监大队委的魏志耀同学的妈妈分享一下她是如何引导孩子积极有效地上网课的。她谈了自己总结的几点学习方法:
1.把孩子的作息时间调整到和平常学校上课的时间一致。
2.把每周的课程表打印出来,和孩子一起关注每天的课程安排,按照课程表来做好课前的预习。提前五分钟翻开电视,打算好书本和学习工具,调整好上课前的状态,安静地坐下来听课。
3.给孩子制造良好的学习环境,在孩子上课期间,让家人尽量做到不走动,不大声发言。其它,家长也会抽出时间坐下来陪孩子上课。因为网课的节奏比拟快,老师讲的重点内容,孩子会来不及记笔记,这个时候她就会用 把重点内容拍下来,等下课了,让孩子及时的把笔记补充完整,以便于课后的复习。
4.提示孩子及时的关注钉钉群里每科老师发的课前提示和课后小结,争取把每一节课所学的内容都能及时的消化和汲取,准时收看每一科的线上答疑。
5.每天催促孩子课后认真复习,及时完成作业。做作业时,如果遇到问题 ,可以查资料,也可以和任课老师及时沟通交流 ,或者回放直播的课程,不让孩子把问题积攒到明天。
6.让孩子对于上网课保持好的心态,做到认真听讲,注意力集中,虽然网课没有和老师的互动,但是老师提出的问题也要积极参与思考和答复。
家长会结束后,我悄悄给这位同学的家长发了条信息:您做事认真的态度
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时刻影响着孩子,所以孩子很优秀。其实我想对全部家长说的一句话是:不要艳羡别人有多么优秀的孩子,我们首先要努力做那样优秀的、负责任的家长。
对于网课的学习,不仅孩子要适应,家长也要学会适应。可能每一个孩子的接受能力不同,但是我信任只要各位家长朋友只要能做到最好的引导,每一个孩子都可以享受到网课带给他们的乐趣和收获。如果孩子们努力或懈怠,家长都一无所知,那孩子们还有学习的动力吗?真期望各位“工作繁忙〞的家长能每天抽出肯定的时间关注我们的孩子,让我们完成“家校共育〞。
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