幼儿园大班礼仪教案《读写姿势》、幼儿园礼仪教案

2022-08-02 12:18:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班礼仪教案《读写姿势》



☆活动目标

1. 引导幼儿了解,正确的读写姿势有益于身体健康。

2. 培养幼儿正确的坐、卧、立姿势和读写姿势,预防近视。 ☆活动准备

1. 笔,纸,书。

2. 教材和配套教学课件。 教学方法

图片展示法,问题启发法,操作练习法。 ☆活动过程 31. 导入活动。

教师说儿歌,导入课题。

教师:老师刚刚说的儿歌好听吗?小朋友们知道儿歌里讲的是什么吗?现在,我们一起 来观看教学课件,看看课件中的两位小朋友在做什么。 教师带领幼儿观看教学课件,然后引导幼儿自由讨论。

教师:阳阳和芳芳在做什么?阳阳在哪里看书?这样看书舒服吗?这样看书对眼睛怎么 样呢?阳阳在写字,他的姿势正确吗?芳芳也在写字,但她和阳阳的姿势不同,他们谁 的姿势是正确的呢? 2. 基本活动。

引导幼儿观看教学课件,对不同的行为进行判断。 教师:图中有两组小朋友,他们在做什么?

教师:第一组图片中的小男孩在画画,他的姿势正确吗? 教师:第一组图片中的小女孩在看书,她的姿势正确吗?

教师:第二组图片中的哪位小朋友在画画,他的姿势是怎样的呢? 教师:第二组图片中的小女孩在做什么?她的姿势正确吗?

教师:我们在看书、画画时应该怎样做呢?我们要向图片中的哪位小朋友学习

教师:小朋友们,请把图片中姿势正确的小朋友用画笔圈出来,我们要向他们学习,以 正确的姿势读书、画画、写字等。 3. 结束活动。

引导幼儿通过游戏获得新知。 4. 游戏巩固。

游戏过程:为每名幼儿准备一朵红花和黑花,两位老师分别以正确的姿势和不正确的姿 势读书或写字,请幼儿进行判断,为做得正确的老师送上一朵红花,为做得不正确的老 师送上一朵黑花。

教师:小朋友们,现在你们手中有两种颜色的花,在图书角,有两位老师在看书和写字, 你们看一看哪位老师的姿势正确,就送给她一朵红花。把那朵黑花送给做得不正确的教 师,并且告诉她怎样看书和写字吧。 ☆活动延伸

幼儿读书、写字时,家长要多陪伴幼儿,及时纠正幼儿不正确的姿势。


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