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庆元旦歌咏比赛方案
元旦,即世界多数国家通称的“ 新年”,是 公历新一年的第一天。下面是为你带来的庆元旦歌咏比赛方案 ,欢迎阅读。 为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建立,结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,详细活动方案如下:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。 20**年12月30日(周三下午)
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。 2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进展推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
1、20**年12月8日各年级报名。(周龙俊)
2、20**年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。 3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。
4、朗诵表演时感情充分,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的上下分别评出一、二、三等奖假设干名。
备注:未尽事宜,另行。
为庆祝20**年元旦,推动素质教育的实施,丰富学生的校园生活,鼓励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活泼和丰富校园文化生活经学校行政会议研究,我校将举行20**年“迎元旦童心飞扬”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:
全校一到六年级所有班级。学前班也要求表演两首歌曲. 自选一首内容安康活泼、积极向上的优秀歌曲,另一首必须为校歌
演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、独唱、朗诵加演唱等不同的形式。四、比赛要求:
1、歌曲内容要求安康活泼、积极向上,表达当代小学生的生活和特色的歌曲,以及各类名曲和民歌。 2、每班演唱时间控制在六分钟左右。 3、参赛班级自备伴奏带,要求伴奏。
4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计舞蹈动作或准备道具,此项另行加分。
12月31日下午 学校教学楼前空地。
1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。
2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(2分)
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