小学高年级语文作文生活化教学分析

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小学高年级语文作文生活化教学分析

石峥磊

【期刊名称】《儿童大世界：教学研究》 【年(卷),期】2017(000)011

【摘 要】作文是小学语文学科中的重点,不仅反映着学生语文成绩的高低,还反映了学生表达能力和语言组织能力的好坏。同时,写作教学也是小学语文教学中的难点,在实际的教学中存在着这样或那样的问题。本文主要阐述了小学高年级语文作文教学中存在的问题,以及怎样将作文教学生活化,提高小学高年级语文作文教学的有效性。

【总页数】1页(P42-42) 【作 者】石峥磊

【作者单位】[1]湖南省娄底市星星实验学校,湖南娄底417000 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.24 【相关文献】

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