幼儿园大班科学教案《丰收的季节―秋天》

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幼儿园大班科学教案《丰收的季节―秋天》

大班科学优秀教案《丰收的季节—秋天》 幼儿园大班科学教案：秋天 丰收的季节—秋天 活动目标：

1．使幼儿熟悉一些农作物或果树。

2．让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培育幼儿喜爱大自然的情感。

3．训练幼儿敬重成人的劳动，疼惜农作物。 活动预备：

联系参观事宜，察看参观路线。（参观农科院、农村或果园）预备*工具和幼儿必备的生活用品，提示幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观方案。教学挂图“丰收的金秋”。 活动过程：

1．激发幼儿参观农村的爱好与愿望。 2．组织幼儿观看、熟悉各种农作物。

“请你们看看农田里有哪些农作物。”（如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等）

引导幼儿观看稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互争论，知道它们是人们的粮食。

“田里还有哪些作物也丰收了？”（引导幼儿观看棉花，摘几只棉桃，知道棉花可以用来做衣服）

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3．组织幼儿观看成人劳动、观看收获过程

“农夫伯伯现在在干什么？”（如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等）

“现在我们和他们一起干吧！”（组织幼儿参加，如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等） 4．师生共同小结。

“今日我们兴奋吗？为什么？”“我们参观了农田，知道许多作物丰收了，秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。”

“农夫伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要疼惜农作物，疼惜粮食。”



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