培养青年教师情况报告

2023-09-24 00:30:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《培养青年教师情况报告》,欢迎阅读!
培养,情况,青年,教师,报告
教学经验从而不断改进课堂教学提高教学水平,杨老师面对我提出的一些不 足之处,能认真反思虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,苏畅教 师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学 期的培养、指导的目标和任务。

4 求杨老师学习我的经验,但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒,但不

刻意地模仿。要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格千万不能丢失 自己的个性,

5 求杨老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自 己的

教学中得心应手,

在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既 地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作注重与青年教师共同探讨的 过程,把自己在教学经验知识技能等方面微薄的经验与我们的青年教师共同 分享,为金小学美好的明天贡献出自己的一份力量。

青年教师是学校教育教学工作的新生力量,也是学校可持续发展的骨干力 量。抓好了青年教师的培养,也就抓好了学校的未来。结合我们学校的实际情况 我们制定了青年教师的培养计划,并取得了一定的成绩。现将点滴做法总结如下:

一、 领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键

学校袁校长,党支部书记丁书记对青年教师的培训工作非常重视,不论是青 教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是 对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过LI,予以具体地抬导, 并一再勉励青年教师利用好学校青年教师培养的机会,做一名有理想、有梦想、 有思想的老师,学会唤醒、学会示范、学会思考,不断追求管理艺术,保持良 好的状态,为学校发展做出自己的贡献,为临淄教育事业尽到自己的职责。袁校 长还定期询问青年教师的培训情况和不定期抽查青年教师培训的开展悄况。正是 学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作乂取得了一定进步, 上了一个新台阶。

二、 全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础 全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加 训不仅仅是提高教学管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀 教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、 对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积 极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪律的要求。

三、 开展主要工作

1、师徒结对,责任到人,明确各科室责任。


针对我校的青年教师,我校给每一位青年教师都找了一名优秀教师担任指导 师。例如:赵建建的指导教师是赵桂萍,于瑞敬的指导教师是李云奇……。 们选指导教师的原则是同一学科、同一级部、担任班主任。这样不但在教学业务 上有所帮助,也在教学管理上有所帮助,也做到了日常常见、常交流。青年教师 教育教学论山教科室负责,教学业务山教务处负责,班级管理和学生管理 徳育处负责。并一一做了具体安排,理论学习是每周一下午课外活动学习教学 业务研讨是每周三下午课外活动进行,班级管理是每周五的三.四节在校团校进 行。

2. 进一步加强教育教学理论学习,提高青年教师的理论素养

我校教科室认真组织全体青年教师学习每周一期的教育理论周刊,并提出具 学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,理论学习 同自己教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同 时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时 写出总结感悟,以更好的指导实践,领导小组的儿位成员在宋校长的组织带领 下,于期中和期末对青年教师的笔记进行了检查。

3. 加强单元组高效课堂理论学习,提高课堂教学效率

教务处每周三下午进行教学业务指导和培训。开学开始对学校施行单元组高 课堂的相关理论和评价方案进行了学习。制定了青年教师每周至少听指导教师 一节课,指导教师每周听青年教师一节课的计划。教务处在周三组织年轻教师进 行说课和抬导教师评课活动。教务处还制定了让每一位青年教师每周做一套中考 题的计划每学期山宋校长亲自检查每一位青年教师完成情况。青年教师一年下 来,在教学务上有了明显提升。赵建建老师的语文不仅赶上了同级部的其他教 师,成绩和指导教师的已经持平。李冬梅老师、于瑞敬老师、魏瑞盈老师都有明 显的提升

4. 重视青年教师的管理能力的提升

作为青年教师,我们必须具备干班主任的能力,而作为初中教学,学生的管 乂显得尤为重要。学校定于每周五上午三四节开展青年教师管理方面的培训 会,一是听取青年教师的一周来的管理汇报及困惑,二是帮助青年教师梳理班级 管理思路。每周青年教师汇聚在团校,各自发表自己的管理和困惑,共同讨论解 决问题,最后山徳育处主任进行问题总结和梳理,一遍更好的帮助青年教师, 出困惑。另外,我们学校德育处的分管人员分头听各位班主任的班会课并即时指 导,取得了不错的效果。一年下来,青年教师的班级均评为了优秀班集体。

总之,总结一年来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与 校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配 合分不开。再一次对学校领导、各有关处室.学校工作督察小组的老教师们和全 体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青 年教师牢固地树立终身学习意识,完成山知识传授型向知识创造型的转变,从而 真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得 更好而努力!


本文来源:https://www.wddqxz.cn/1e73ec04e1bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d598.html

微信扫码分享

相关推荐