幼儿园大班教案《抬花轿》含反思

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幼儿园大班教案《抬花轿》含反思

大班教案《抬花轿》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在创作中感受结婚时的喜悦气氛，能够大胆表现抬轿人的身体动作，能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感，快来看看幼儿园大班《抬花轿》含反思教案吧。

活动目标：

1.能够大胆表现抬轿人的身体动作。 2.在创作中感受结婚时的喜悦气氛。

3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。

4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动重难点：

能大胆绘画抬花轿的情景。 表现人物的身体动作。 活动准备：

物质准备：音乐、绘画用纸、作画工具、各种抬轿子的图片。 经验准备：玩过抬花轿的游戏。 活动过程：

一、播放结婚时迎新的音乐，激起兴趣



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1.今天陈老师带来了一段音乐，请你听一听，里面有什么，你在哪里听到过

2.对，在结婚时，会敲锣打鼓，去迎接新娘子。 3.你看过结婚吗他们是用什么迎接新娘子的 二、欣赏结婚时抬轿子的图片

1.你知道古时候人们结婚用什么接新娘的吗

2.你见过的轿子是怎么样的（重点说出抬轿子的不同人数） 3.出示各种抬轿子的照片。（有的是蹲下的，有的是刚起轿的，有的是在行走的。）

4.他们都是几个人抬得呢（仔细观察抬轿人的不同排列方法及动态）

5.总结轿子的各种抬法。 三、我们也来画一画

1.请小朋友们来摆一个自己最喜欢的抬轿姿势 2.幼儿创作。

四、各种各样的抬轿人 将幼儿作品进行展评。 活动反思：

本次活动中，在引导的时间放的有些长了，主要对于音乐中

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