幼儿园“三爱三节”主题教育实践活动实施方案

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幼儿园“三爱三节”主题教育实践活动实

施方案

为进一步深化“中国梦”主题教育活动，培养幼儿“爱研究、爱劳动、爱祖国“的美好情感和”节水、节电、节粮”的良好惯，根据市、县两级教体局《关于在全市中小学(幼儿园)深入开展“三爱三节”主题教育实践活动的通知》要求，特制订《XXX“三爱三节”主题教育实践活动实施方案》，在全园师生和家长中宣传落实。

一、活动目标

要求各班结合不同年龄段的幼儿生活实际，将活动目标落实到孩子的日常生活、研究、游戏中。同时开展“小手拉大手”活动，将“三爱三节”教育成果由幼儿影响到家长，让家长在生活中做孩子“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的榜样。通过各种宣传教育和丰富多彩的幼儿活动形成良好的社会风气。

二、活动时间和安排 2018年9月——2018年12月

第一阶段：制定活动方案，召开全体教师会议，部署“三爱三节”主题活动安排。

第二阶段：根据活动方案落实各项主题教育实践活动，通过各类形式的宣育活动形成良好的研究氛围。


第三阶段：对“三爱三节”主题活动进行总结。 三、具体活动内容

1、各班根据活动内容请求制定合理的主题活动方案，将“三爱三节”活动渗透到幼儿园五大领域教学活动中，将活动方针落实到孩子的一样平常生活、研究中、具体行为上，如洗手时不浪费水，吃饭不剩一粒米等。

2、各班根据主题活动内容布置教室环境，通过张贴图片、绘画、手工制造等方式体现“三爱三节”的主题头脑，进行一次“三爱三节”主题墙设计评比。

3、在每周一的升旗仪式上利用国旗下讲话对全园师生进行“三爱三节”头脑教育，引导全体师生从自身做起，从身边小事做起，使“三节”、“三爱”教育真正深切入心，并落实到实际的行动中。

4、各班通过“家园联系栏”、“家长园地”、户外显示屏等宣传阵地，对广大家长进行“三爱三节”的教育，增强宣传的实效性。

5、通过各种亲子活动，引导家长和幼儿利用各种废旧物品共同设计、制作各种精美的手工小制作，共同培养孩子们的创造力、动手能力和环保意识。

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