热情品格教案

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热情品格教案

大班品格教案100篇

《大班品格教案100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（1）大班主题优质课教案《微笑》含反思活动目标：

1、尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 2、分享微笑给朋友带来的快乐。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备：

事先拍好的照片、幻灯片、空白的圆形卡片、蜡笔等 活动过程：

一、体验生活中的快乐,感受微笑 1、引导幼儿笑眯眯的对老师打招呼

导语：怎样对老师打招呼,老师会很开心?(笑眯眯)老师看到小朋友都笑眯眯的,很开心,我也会很高兴的.出示几组微笑的图片：看看朋友怎么了?他们为什么那么开心啊?(引导幼儿讲讲可能发生什么事情让图片上的朋友开心的笑)帮助别人的人会开心，被别人帮助的人也会开心

二、进一步体验,感受微笑能够带给他人快乐 1、出示小蜗牛的图片，提问：小蜗牛为什么微笑呢?

2、欣赏故事，理解故事内容，进一步体验微笑的魅力。本，文来源:屈;老.师教;案网提问：为什么森林里的朋友说：小蜗牛真了不起?

小蜗牛为什么要微笑呢?

出示各行各业人员的微笑的图片，感知不同职业的人都有自己的微笑。 小结：其实啊我们的生活中处处充满了开心,快乐的事情,生活中处处有微笑。看到别人微笑你有什么感觉?

小结：你开心所以我开心,你快乐所以我快乐!

三、制作微笑卡，传播微笑原来微笑的力量那么大，既能给朋友带来快乐，而且能够让自己变漂亮、心情也很好，还可以交到很多新朋友。我们也来学学小蜗牛，把自己的微笑画在卡片上，做张微笑卡送给别人好吗?

活动反思：


微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。微笑能让自己和别人都感觉开心。在幼儿的社会性发展中，微笑可以说是他们与人交往的一个重要方式。也让幼儿感觉到微笑的重要性，使他们在以后的生活中用微笑来对待每件事。

（2）大班社会优秀教案《欢迎新朋友》含反思活动目标 1、主动与新朋友交往，大胆地进行交流。 2、礼貌待人，学习使用礼貌用语。 活动准备

请幼儿设计欢迎新朋友的方法，例如唱歌、带玩具、图书到幼儿园分享等。

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