幼儿园小班社会《认识小动物》教案

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幼儿园小班社会《认识小动物》教案



小班社会《认识小动物》参考教案，活动目标是通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感，在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 活动目标

1.

通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。

在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。

2.

3.

通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

活动准备

1.

课件：动画片-我爱狗

课件：图片-小猫5公鸡2，小鸭，小狗。 头饰：小鸡、小鸭、小猫、小狗若干

2.

3.

活动过程

1.

动画片导入

1


播放动画片-我爱狗，幼儿观看。

2.

教师：小朋友都很认真的看完了动画片，你们看到动画片里都有哪些小动物呀？

请幼儿说一说动画片里的小动物。

3.

逐一出示则四种小动物图片

请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。

4.

看字卡做动作

教师分别出示这四种小动物的字卡，请幼儿作出相应的动作。

5.

了解四种小动物的生活习性

知道小鸡、小鸭是家禽，小猫小狗是家养宠物。

6.

教师给幼儿讲解讲卫生的重要性，利用儿歌的形式教育幼儿逐步养成讲卫生的好习惯

小鸡叫叽叽叽，叫我经常剪指甲 小鸭叫嘎嘎嘎，叫我别忘擦鼻涕 小猫叫喵喵喵，叫我天天把脸洗

2


小狗叫汪汪汪，叫我常常换衣裳 小朋友爱清洁，人人都欢喜。

7.

游戏：到小动物家去做客

让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰，老师说完儿歌后，戴哪一种动物头饰，

小动物就到哪个小动物家去做客。 活动自然结束。



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