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幼儿园小班健康教育教案《会咬人的电》含反思
活动目标:
1.
认识"有电危险"的标志。
知道电插座里藏着会"咬人"的电,不能用手触摸。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
2.
3.
4.
活动准备:
"有电危险"粘纸10张、课件、故事学习资源 活动过程:
1.
以谜语小松鼠情境导入。
师:"小朋友们,今天我们班来了一位小客人,请听它是谁,(尾巴像把伞,住在森林里,喜欢蹦又跳,爱吃小松果)
师:"看看他是谁,哦,原来是小松鼠,你们喜欢小松鼠吗?一起和他打个招呼吧,那小松鼠今天也带来了一个他自己的故事,我们一起来听一听,看一看。
1
2.
听故事了解电插座、插线板。
提问:蹦蹦想看电视她是怎么做的?
妈妈又是怎么说的呢?(哦,妈妈原来说电插座里藏着会咬人的电)
3.
出示课件。
那电插座是什么样的呢?
师:"看,这就是电插座,这一种是固定在墙上的,那这种你们见过吗?她叫插线板,它有一根长长的电线,能够移动。有了他们的帮助我们才能更方便的使用电。那他们的脾气也很大,如果不小心把小手指插到它的小洞里,就会发生很危险的事情,被电到。 师:"那小朋友我们怎样提醒大家不随便乱碰电插座呢?"
4.
认识标志"有电危险"标识。
师:"你们见过吗?是什么形状颜色的。
小结:三角形,黑边黄底色,中间有个像闪电样的小箭头。这个标志就叫"有电危险"
5.
寻找生活中的电插座,了解标志的作用。
师:"我们一起来看一下哪些地方会用到它(PPT)
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