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幼儿园大班美术《美丽的封面》教案模板范文 -1
活动目标: 1、 感受版画的色彩美、造型美,体验成功的快乐。 2、 让幼儿尝试进行版画,掌握版画的基本方法,能初步表现出版画艺术的美。 活动准备:
各色颜料;幼儿绘画毛笔;吹塑纸;铅笔;幼儿自己的花卉日记;等。 活动重点:
感受不同材料进行作画的乐趣。 活动难点:
掌握版画的基本方法。
设计思路:
随着主题活动《亲亲大自然》的开展,经过了一段时间幼儿对花卉的探索后, 幼儿都制作了一本花卉日记本,在对日记本制作的后期做一个怎样的封面让大家 开始了思考。在国外,版画是艺术类的必修课,近些年我国各地已有些版画家在 为儿童版画教育事业默默地做贡献, 这是非常可贵的。同时我受一些大画家版画 作品的启发,发现版画的与众不同的美感,何不让我们的幼儿也来尝试尝试,陶 冶幼儿的性情,使幼儿感受生活中的美,萌发审美、表现美的情趣呢?于是,我 就设计了这次的版画活动。
活动流程:情景感知一交流讨论一过程运用
活动过程: 一、 情景感知 引起兴趣,导入: 1、 我们的花卉日记已经完成的差不多了,颜色涂好了,名字写好了,我们可以 拿着它去向别人介绍自己的日记了,对不对? 2、 看看还有什么可以做的?(引导幼儿给日记做一个封面。) 3、 欣赏一些书的封面。 二、 交流讨论
我们也来给自己的花卉日记印个封面。 教师讲解示范: 1、 从日记中选择好一朵花,或从环境中选一张你认为最好看的花。 2、 用铅笔在吹塑纸上勾出选好的花。 3、 选择颜料进行涂色,颜料要干点,边涂边印。 三、 过程运用
幼儿自由进行操作,师巡回观察。鼓励幼儿大胆尝试。 延伸,自由欣赏同伴的作品,说说自己的封面是印的什么花。
各环节渗透:
在区域活动中让幼儿针对幼儿的花卉日记,可以向各位朋友和同伴进行介绍 和讲解。
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