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1.2 二元一次方程组的解法
1.2.1代入消元法
教学目标
1. 了解解方程组的基本思想是消元。 2. 了解代入法是消元的一种方法。 3. 会用代入法解二元一次方程组。
4. 培养思维的灵活性,增强学好数学的信心。 教学重点
用代入法解二元一次方程组消元过程。 教学难点
灵活消元使计算简便。 教学过程 一、知识回味
1、如果2x+y=1.2,那么用含有x的代数式表示y的代数式是_____________; 2、在方程3x+4y=16中, 当x=3时, y=____________, 当y=-2时,x=____________。 二、说一说
在上节课的问题中,我们知道小亮家1月份共用了16m3天然气和10t水。现在来解决1m3天然气费多少元,1t水费多少元的问题.
我们都知道二元一次方程组
x + y = 60 ① x-y=20 ②
的一个解是
哪这个二元一次方程组的一个解是怎样得来的呢? 把②变形得 x=20+y ③
把③代人①得 (20+y)+y=60 ④ 解方程④得 y= 20
把y的值代人③得x= 40 x=40
因此原方程组的解是:
y=20 讨论:解二元一次方程组基本想法是什么? 三、例题 P例1、例2
四、 归纳代入消元法。(简称代入法)
1.基本思路:解二元一次方程组的基本思路是: (简称为 ),得到 ,然后解 . 2.基本步骤:在上面的几个例子中,消去一个未知数的方法是:把其中一个方程的 用含有 的代数式表示,然后把它 ,便得到一个 . 3.定义:这种解方程组的方法叫做代入消元法,简称为 .
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