揭秘!大学生“回流”复读所为何？

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揭秘！！！大学生“回流”复读为哪般？！

2001年高考结束后，一位胖胖的男生兴奋的走出考场，他本是清华大学99级化学工程的学生，因为对专业不满意所以两年后退学重考。——光明日报

“请求爸妈再给我一次机会，为我再投资1万元，让我再读一年高三，我一定会考上一所理想的大学。”今年中秋期间，在郑州一所三本学校读书的小郑刚回到家里，便迫不及待地央求他的父母。——中国教育报

李谊（化名）第一次参加高考，考取了中国劳动关系学院的劳动与社会保障专业，这个专业虽然是学校最好的专业，但是在李谊看来，这个专业并不适合自己。2014年6月，李谊结束了第二次高考，以超过一本分数线46分的成绩被西北农业科技大学的食品类专业录取。——法制晚报

以上提到的这个群体，在教育行业内称为“大学回流生”。

近些年来，大学生“回流”复读现象，越来越受到社会关注，仅北京市著名中高考辅导机构精华学校，每年就读的此类学生就有近200人，而在2014年这一群体数量更是达到了240人之多。据预测，今年还会进一步增加。如果放眼全国，这个群体的数量将会是一个非常庞大的群体。

十年寒窗苦读，究竟是什么让这些“原大学生”放弃已经考取的高校，甚至国内知名高校，回到高三课堂呢？

理想与就读专业或学校不一致

“发挥不理想，没考出水平，上个距离自己理想稍差的学校不甘心”； “学校还是理想的，但是专业不理想，而且调剂不了”； “现实与理想的落差很大，觉得很烦躁，前途不是很光明”；

“开始觉得无所谓，但后来仔细想想就业的前景不是很好，所以就想复读了” “感觉自己有实力上更好地学校，而且专业也不理想，跟自己的目标差很远” 这是记者在采访中，几位同学的回答。在接受采访的20多位同学中，有70%的同学都是因为考入的学校和专业与目标不一致。这是一个非常现实的问题，他们付出了大量的时间，与自己的内心做斗争。到底要不要向现实屈服，而让自己的梦想打折。但最终还是选择了复读。从某种意义上来说，他们又是幸运的，因为毕竟他们还能够清晰的认知自己，并听从梦想的召唤，相比那些工作后，还在苦苦寻找人生目标的人要好得多了。

而另一个现实的问题是，为什么一定要等上了大学，大量浪费了自己的时间和精力后（上


述有的同学甚至已经是大三的学生了），才能够想明白自己到底想要什么，而不是在上大学之前就想明白呢？

还有一个问题，目前就读大学的同学中又有多少人是真正明白自己想要什么的呢？



这是中国青年报发表的一篇文章，此文一出，立刻引发全国各大媒体的转载。其实不仅仅是二三本院校，就是一本院校也存在此类现象。

那么这类现象存在的根源到底什么呢？

中国的现行教育体制下，很多同学对目标认识不清

中国现行的教育体制下，很多考生对自己到底擅长什么、对什么感兴趣、终生的追求是什么，统统不知道„„，精华学校办学已经37年，每一年都有大批的考生来到精华学习或复读，入学之初所有的同学都会被问及“你的目标是什么？将来你想要从事什么工作？”等问题，绝大多数的同学都回答不清。有人说想当科学家、有人想当国家主席、有人说要过有钱有闲安逸的生活，总之五花八门，说什么的都有。但如果让考生仔细思考，就会发现其实那些都不是他想要的，只不过说一个高大上的愿望，让自己显得很有目标，仅此而已。

这种集体目标缺失的现象导致了很多问题产生，再辅以应试教育，就使得很多考生将高考当成了人生目标，所以上了大学后，许多同学都感到了无比的轻松，如释重负。而对于未来的就业、人生的目标、人生的价值等问题统统抛在脑后。

如果再往深层次剖析，实际上是集体对人生观和世界观缺失导致的。 要让课堂回归育人的本质，而不仅是应试的工具

高考不过是人生的重要阶段，而后面的人生才是你施展才华的舞台。然而，要想在人生的舞台上跳出绚丽多彩的舞姿，必须要合理的规划人生。

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