中班数学活动《七只小鸡》教案

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中班数学活动《七只小鸡》教案

一、活动目标

1.运用数数、比较、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。

2.能感知7的数量，并认识7以内的数字。 3.在游戏中学会仔细观察，体验成功的快乐。 二、活动重点

运用数数、比较、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。

三、活动难点

能感知7的数量，并认识7以内的数字。 三、活动准备

ppt、大小不同七只小鸡图片、数字卡1—7。 四、活动过程 （一）出示鸡妈妈

1.你们看看这是谁?鸡妈妈孵了一群小鸡，数一数孵了几只小鸡。（幼儿回答）

2.给小鸡排队，看看我们是否数对了。

小结：给小鸡排排队，就能更清楚的数出这里一共有七只小鸡。


（二）七只小鸡来排队 游戏一：小鸡排排队

1.小鸡小鸡真调皮，跑到东来跑到西。谁来帮他们排好队，从小到大要整齐。(幼儿给小鸡排队)

2.两只小鸡差不多大小时，有什么办法判断那个大那个小？ 小结：差不多大小时，我们可以把他们两个叠加在一起比出大小。

3.我们给小鸡宝宝取个名字，小一、小二、小三（引导幼儿一起说）

游戏二：猜猜我是几号小小鸡

1.小鸡小鸡真调皮，统统转过身体去，请你好好想一想，这一只小鸡它是谁？（幼儿自由回答）

小结：可以比大小，所以它是小二。

2.小鸡小鸡真调皮，通通转过身子去，请你动脑想一想，这是小鸡是它几? (猜测转过身的小鸡的号数)

3.(改变小鸡排队的位置5和6移到最前面)小鸡，小鸡真调皮两只小鸡跑到前面去，请你猜猜它是谁?

（三）捉迷藏游戏

1.请闭眼睛，数到1、2、3在睁开眼睛猜猜那只小鸡不见了。 2.小鸡小鸡真调皮，跑到东来跑到西，请你快来找一找，那

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