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漫画老师五年级作文 500字（3篇）
【导语】老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片 知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在 这片广阔无垠的天空下自由飞翔。 WTT准备了以下内容，供大家参考。
篇一
我的作文老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝 麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个 有趣的她。 今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她 没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉 得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然， 一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子， 神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地 说：“好好喝，谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点， 大家说：“好咸啊！ ”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝， 然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”
我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只 用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大 悟，原来我们都被老师给骗了呀！ 老师可真智慧！
说到我们班的作文老师，大家不约而同想到的一定是坑人。
她呀！总是戴着一顶棕色的帽子，帽顶好似一个顶上去的小山。估计童老师是 想给自己增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣，看起来有点坑人的样子。每天 带着一个玉佩，希望每一个和她相遇的人都平安幸福。
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想到坑人童，那我可不是吹牛哦。
周四的作文课又到了，阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃，讲的讲， 跑的跑，等着作文课开始。
门开了，坑人童手端一杯神秘液体，笑眯眯的看着我们，慢步走进教室。对我 们说：“这是一瓶怪味液，据说不同的人能吃出不同的味道。”话还没说完，坑 人童立刻伸出手指，沾了一下那瓶怪味液，吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样， 还 吃得津津有味的。 大家见她那副模样，有的半信半疑，有的口水直流三千尺，恨不得把它一口吞 下去，仔细尝尝这天下美味。
我看了之后，不管三七二十一。立刻上去沾了沾，马上放进嘴里，可我一放进 去，肠子都悔青了。这也太苦了吧，我的个童老师呀，这是什么东西呀，比中药 还苦，你可真坑人啊……
在我们个个舌头伸得老长，苦的要死的时候，坑人童端着杯子伸出中指，然后 沾了沾那东西，随后像变魔术似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟， 个个都尖叫起来，说；“童老师，你居然偷梁换柱。”
瞧瞧，我们的坑人童，够坑吧！我们真的是像哑巴吃了黄连一样，有苦说不出 呀。
篇三
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候 弯成两
道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而 高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是 我们的语文老师一一张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的 好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一 起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我 们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具， 张老师看 见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的 眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向， 原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老 师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。 面对同学们的每一个错 误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正， 她常说知错
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就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。 每当 作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句， 读一 读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着 我奋勇前行。
我们的语文老师一一张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温 暖着我们的心。她是我们心里的老师！
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/1cf868bcbf64783e0912a21614791711cc7979be.html
2022-07-31
