音乐学学科未来的发展展望

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音乐学学科未来的发展展望

音乐是以声音的动静流止等形式构成的组织，表达人多思想感情，音乐学则是关于音乐的学问。

音乐学是以人文科学为主的综合性学科。音乐学的分类方法有很多种，但比较倾向于“三分法”，即分别以人文科学，社会科学，自然科学相关的音乐学研究。

一个国家，一个民族的物质文明和精神文明的建设和发展，终究离不开自然科学和人文社会科学这两个翅膀，否则就很难在更高的层次上实现未来的腾飞。

音乐学作为人文学科的一个组成部分，它的任务是在理论和历史这两个层面上对音乐这门艺术进行多方位，多侧面的思考和探究。关于这门学科对于我国音乐文化整体发展的意义，我认为一个民族的音乐文化整体的高度发展，是离不开音乐理论思维的深化的。从这个意义来讲，音乐学这门学科的建设在一个民族的音乐文化整体发展中所占的重要地位是不言而喻的。

对音乐文化的人文思考，中国古代有着悠久的历史传统和辉煌灿烂的成果。然而作为一个现代意义上的人文学科，中国的音乐学还很年轻。在这个学科的一些领域，我们同当代西方音乐学的最高成就相比，是有距离的。特别是在“创新”这一点上，我们还有很长的路要走，任重而道远。

关于我国音乐学科的长远建设，我们可以从三个方面关注：即扩大学科的学术视野，加强理论与历史的相互融合和渗透，重视对音乐本体的研究。

一、扩大学科的学术视野

音乐学这门学科本身是一个多门类的音 乐知识系统，如前所述，其内部已经形成一个 由一系列子学科诸如音乐史学、民族音乐学、 音乐美学、音乐心理学、音乐社会学、音乐技法 理论等等构成的学科体系结构，它们之间存在 着千丝万缕的内在联系。而与此同时，音乐学 作为一个人文学科，它又与本学科之外的一系 列诸如哲学、史学、美学、艺术学、民族学、心理 学、社会学，乃至数学、音响学等存在着不同程 度的密切联系。

扩大学科的学术视野，实现学术上的互补 和相互渗透，意识到学科之间的“普遍联系”。这对我国音乐学学科的发展和深化，具有战略 性的重要意义，特别是在与音乐学相关的一系列人文学科迅速发展、音乐学子学科相继形成的今天，就显得尤为重要和迫切。学术视野的狭窄特别表现在:音乐学与其他相关人文学科 之间、音乐学各子学科之间、甚至子学科的内 部相互疏离甚至隔绝的现象相当普遍。仅以音乐史学和音乐美学领域为例，音乐史学缺乏对整个当代中外史学理论的关注; 在对中国的和西方的音乐历史研究之间缺乏相互沟通，甚至在中国的或西方的音乐历史研究中，将古代和近现代相互分割、忽视整体性研究，而相似的情况，在音乐美学领域中，在不同程度上同样存在。这种情况，在其他子学科中恐怕也同样值得关注和审视。这种局面，对音乐学的学科建设和深化，显然是非常不利的。音乐学学科本身，特别是其一系列子学科本身，在性质上本来就具有很强的边缘性和交叉性。在这种情况下，如果不扩大自身的学术视野，忽视甚至放弃在不同学科之间的边缘和交叉点上寻找学术的生长点，那么， 真正意义上的“创新”恐怕是很难实现的。

二、加强理论与历史的相互融合和渗透


如前所述，音乐学，作为一种人文学科，本来就是一门既从理论的、又从历史的层面对音乐文化整体进行多方位、多侧面研究的学科。这门学科的性质本身就要求我们不宜将理论和历史这两个层面机械地隔绝开来，理想的做法应该是将二者有机地融合起来，相互渗透，使我们的音乐学研究既有充分的理论深度，又具有强烈的历史意识。在我看来，这应该是音乐学这门学科所追求的最理想的境界。音乐学研究中无论是理论层面还是历史层面，都有一个哲学立足点问题，实践告诉我们，最清晰，最深刻，也最具理论历史说服力的立足点是历史唯物论和辩证法。

三、重视对音乐本体的研究

在我国当今音乐学学科的一些领域，诸如音乐史学、音乐美学乃至音乐批评实践等领域中对音乐本体的研究相对薄弱，是在不同程度上带有普遍性的问题。与其他艺术比较而言，在音乐中尤其强调本体研究的重要性，这是由这门艺术自身的独特性质所决定的。由于它缺乏语言艺术中的那种语义性和造型艺术中的那种具象性，因而在接触音乐作品的内涵问题时，是很难将内涵与声音形式这二者分割开来而完全采取二元化方式进行阐释的。这就要求音乐学家们对音乐本体，它的声音结构、技法层面有足够专业性的认识和把握能力。

重视音乐本体的研究，即音乐学意义上的本体研究。这样的音乐本体研究应该具有真正音乐学的品格，它既侧重于技术、技法层面，但又不是单纯的、孤立的技术、技法研究，而是与作品的内涵融合在一起的、综合性的、具有一定历史感的技术、技法研究。

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