《小燕子》舞蹈教案

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《小燕子》舞蹈教案

教学构思：让幼儿从小了解民族舞蹈，体验民族音乐的魅力。把各种舞蹈动作融合于教学活动之中，和教师的互动过程中，培养师生之间的感情.幼儿能增强创造性思维，有施展个性的天地,拥有健康体魄。 教学目标：

1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。

2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。 3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。 4、在活动中对幼儿进心爱的教育。 5、增强师生之间的感情。 准备：

音乐《小燕子》及 轻音乐 过程：

一.复习所学舞蹈首位及律动操 二.谈话导入 三.教授动作

四.教师示范表演完整舞蹈 五.集体表演完整动作 六.请水平强的宝宝表演

总结：点评宝宝们的表演，鼓励宝宝们，老师和宝宝们都收获了快乐！

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