古诗蝉阅读训练及答案

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寓意深刻。

3、虞世南的《蝉》中，借蝉鸣表现自己品行高洁的诗句是： ___________________________，___________________________ 4、这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。

___________________________，___________________________ 5、借“蝉”的形象表现了怎样的思想感情？

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6、读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。〔2分〕

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古诗蝉阅读训练及答案



蝉 虞世南

垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 【解释】：

虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次赞扬其人格。 绥〔音ruí〕：古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部伸出的触须，样子与其有些相像。 流响：连绵的声音。

疏桐：稀疏、高大的梧桐树。

1、这是一首咏物诗，从_____________等三个方面写出了蝉的特点。 2、这首诗外表上是写蝉，其实是用了_________的写法，表达含蓄，

魏

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7、这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟的思想感情。〔2分〕

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8、这首诗运用了什么表现手法？说出运用这种手法的好处。

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9、从哪些方面描写了蝉的.特点？指出相应诗句并简要分析。

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10、通过这首诗告知我们什么道理？



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【参考答案】： 1、样子、习性、声音 2、托物言志

3、居高声自远，非是藉秋风。

4、品行高尚的人，并不需要那些外在的凭借，像地位、权势、吹捧等，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。 5、

①写蝉居于高处、鸣声远播，而不需借助秋风。

②强调立身高洁的人，并不需要外在的凭借，自能声名远播。 ③这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高。 6、一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上，垂下像帽带一样的触角吸吮

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着清亮甘甜的露水，不时自由地长鸣，声音悦耳悦耳，传出很远〔2分〕。 7、本诗通过刻画人格化的蝉，热情地赞美了那种高洁〔高尚或洁身自好等〕的人格〔2分〕。

8、托物寓意，借助具体的对象表达丰富的含义，理趣情致跃然纸上，引人人胜。

9、“饮清露”：表达了诗人对蝉性高沽、栖高饮露品性的表扬：“流响”：形象地写出了蝉的悦耳长鸣。

10、这首诗告知我们：贤能之人，不需凭借权势，自然声名远扬。

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