拔萝卜中班游戏教案

2024-01-28 14:24:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《拔萝卜中班游戏教案》,欢迎阅读!
中班,教案,萝卜,游戏
拔萝卜中班游戏教案

1. 游戏介绍

拔萝卜是一款适合中班幼儿进行室内小组游戏教育活动。此游戏不仅能够让幼儿锻炼身体,培养团队合作精神,还能强化他们的观察力和手眼协调能力。

2. 游戏目标

通过参与拔萝卜游戏幼儿将能够:



锻炼身体,培养协调能力; 加强观察力,发展注意力; 培养团队合作意识; 提高手眼协调能力。

3. 游戏准备

3.1 材料准备



软质塑料萝卜(可使用纸张或织物制成) 空地或室内场地 宣传标语

3.2 环境准备

游戏区域划定:使用随机划定的矩形区域,确保有足够的空间供幼儿进行游戏

游戏道具布置:将软质塑料萝卜均匀地放置在游戏区域内。

4. 游戏规则

4.1 游戏人数

每组3-5幼儿为宜,根据实际情况可适当调整。

4.2 游戏流程

1. 幼儿分成若干小组,并向他们解释游戏规则。

2. 每个小组选择一名拔萝卜的队长,队长的任务是指挥团队成员拔取尽可能多的萝卜。

3. 游戏开始时,队长带领队员在规定的时间内尽量拔取更多的萝卜。


4. 每个萝卜拔起后,立即放回原位置,在规定的时间内尽可能多地拔取萝卜。

5. 游戏结束后,队伍将被评分,评分标准根据拔取的萝卜数量分配。

4.3 游戏评分



根据每个小组拔取的萝卜数量进行评分。 拔取1-10个萝卜的小组,获得一等奖。 拔取11-20个萝卜的小组,获得二等奖。 拔取21-30个萝卜的小组,获得三等奖。

4.4 游戏注意事项



游戏过程中,队员们需要维持队形,保持队列的顺序。

队长需要与团队成员进行有效的沟通和协调,确保团队的效率和纪律。 游戏结束后,引导幼儿进行游戏反思,分享游戏体会和思考。

5. 教学目标

拔萝卜游戏将帮助幼儿达到以下教学目标:



发展幼儿的团队合作意识和互助精神; 提高幼儿的观察力和集中注意力;

锻炼幼儿的身体协调能力和手眼协调能力; 培养幼儿的竞争意识和规则遵守能力。

6. 游戏扩展

为了增加游戏的趣味性和挑战性,可以考虑以下扩展活动:

增加萝卜种类,如不同颜色、大小或形状的萝卜,让幼儿在拔萝卜的过程中进行分类。

设定障碍物,让幼儿躲避或穿越,增加游戏难度和体验。 增加竞赛元素,设立个人或团队之间的PK,鼓励幼儿相互竞争,激发他们的动力。

7. 结束语

拔萝卜中班游戏教案旨在通过有趣的团队游戏,促进幼儿身心发展,培养他们的观察力、团队合作意识和手眼协调能力。希望幼儿们在游戏中能够快乐地学习成长!


本文来源:https://www.wddqxz.cn/1c7942c5bd1e650e52ea551810a6f524cdbfcb51.html

相关推荐