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小班：橡皮膏小熊
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序言
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小班：橡皮膏小熊
一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物，加上他们的判断能力、应变能力比较弱，容易导致意外事故的发
生。又由于家长的溺爱，造成孩子生活上的依赖，幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了"橡皮膏小熊"这一 活动内容，引导幼儿讲讲小熊受伤的原因，同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生，提高自我保护的意识和知道 一些粗浅的自我保护的方法。二、 活动目标 1、理解故事的主要情节，学习词：橡皮膏、接、撑、扶、抓。 2、鼓励幼
儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法。 3、尝试学习设计安全标志。三、 活动准备 1、 贴着橡皮膏的玩具小熊。
2、 每人一盆已切割成小块的图片。 3、 图文传送器，图片四幅。 4、 画纸、蜡笔。 5、 课前已认识过一些标志。
四、 活动过程 1、 出示贴着橡皮膏的玩具小熊，引起幼儿的好奇。学习词：橡皮膏。 2、 通过玩拼图游戏，让幼儿找
出小熊受伤的原因并说出来。 3、 利用图文传送器出示图片，教师有表情地讲述故事，让幼儿理解故事内容，记住故事中 的角色，初步理解小熊在活动中没有保护好自己所以受伤了，并学习词：接、撑、扶、抓。 4、 组织幼儿讨论：在日常生 活中应该怎样保护自己。 5、 幼儿设计安全标志，并与大家分享设计成功的快乐。 A、 幼儿设计标志。B、 把个别幼儿
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/1c70bc26c181e53a580216fc700abb68a982ad0c.html
2023-01-08
