小学美术教案：《家乡的节日》教学设计

2022-04-01 23:20:27 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《家乡的节日》教学设计

小学美术教案

《家乡的节日》教学设计【教学目标】

1、我能用美术语言表达对传统民俗节日用品色彩、造型、纹样与寓意的理解。 2、我会用多种美术形式尝试表现家乡的节日用品或活动。【教学重点】美术形式尝试表现家乡的节日用品或活动

【教学难点】如何运用合适的美术形式来表现节日习俗的特色。。【教学准备】课件、颜料、蜡笔、绘画纸等【作业要求】自由命题创作一幅有趣的家乡节日。【教学过程】

 一、导入:以谜语引入,来创设情景。(3分钟)

(一)、播放图片、激发兴趣

1、通过图片你看到了人们都在做什么?

生:人们在放鞭炮、划龙船……欢天喜地庆祝节日。师:你们喜欢过节吗?生:喜欢

师:为什么?(有好吃的,好玩的,比如说过年……)

师:看来这节是同学最盼望的一件事了,不过有关节日还大有学问呢,有世界节日,我国的传统节日,民族节日等等,你们想不想对它们进行了解?(想),

好,老师和你们的想法一样,今天我们就一起来学习我国的传统节日(板书:家乡的节日) 【设计意图】利用学生喜欢形式引入,能吸引学生的注意力及兴趣点。很自然就能把学生的注意力吸引到课堂中来,让学生了解家乡的节日意义。

 二、传授新知(12分钟)

师:谁能说说你对传统节日是怎样理解的?(学生自由表述) 生1:我认为传统节日就是中国的节日。

生2:我认为传统节日是从古代流传下来的民族节日。生3:我理解的是:传统节日里都寄托着劳动人民的美好愿望。

课件出示:(传统节日的形成是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程,都是从远古发展过来的。像这样从古代就已产生一直流传至今,并有着丰富文化内涵的节日,我们就把它叫做传统节日。)

师:那谁能根据你已有的经验来说说我国有哪些传统节日? 预设:春节(正月初一) 元宵节(正月十五) 清明节(4月5日) 端午节(五月初五) 中秋节(八月十五) 重阳节(九月初九)