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大班语言:《鹅大哥出门》 一、活动目标:
1、理解故事内容,丰富词语“神气、乐滋滋”。
2、初步学会复述故事,积极参与故事情节的讨论,愿意大胆表
达自己的想法。
3、懂得不能骄傲,不能欺负弱小的道理。 二、活动准备:
1、多媒体课件,大白鹅、小鸡、小鸭的头饰,图片,音乐。 2、幼儿已认识鹅,了解鹅的基本特征,练习鹅的走路姿势。 三、活动过程:
1、播放《咏鹅》少儿歌曲,用诗歌咏鹅导入。出示大白鹅图片,引出课题。
(1)教师:小朋友们,这首诗歌说的是谁啊?那谁又能说说大白鹅长得什么样子?(请个别幼儿说说得同时出示照片) (2)谁愿意表演鹅大哥走路的样子?(其余幼儿跟着学) (3)教师小结,引出故事。
2、教师讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。
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(1)出示多媒体课件,教师第一遍讲述故事前半段,幼儿猜测之后的故事情节。
师:小朋友,你们猜,接下来鹅大哥会怎么样? 师小结。
(2)教师利用图片第二遍讲述故事。
师:鹅大哥出门前先做了一件什么事?它看见了谁,怎么说?最后怎么样?
(3)幼儿完整地欣赏一遍故事录音,要求幼儿边听边记住故事
中的话。
3、幼儿复述故事,并进行即兴表演。
请全班幼儿站在位子前,模仿鹅大哥,边讲故事边进行即兴表演,把“神气和乐滋滋”表现出来。
4、教师进行简单讲评总结。
鼓励讲得好并演得好的幼儿。并教育幼儿不能骄傲,做人要谦虚。
5、活动延伸。
(1)让幼儿根据故事自主续编情节,同伴间进行分享交流。 (2)让幼儿画出大白鹅,用他们的作品进行班级环境创设。
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