美文摘抄优秀3篇

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美文摘抄优秀3篇

美文摘抄一

英国学者培根说：“知识就是力量。”

我常常独自一人，捧着一本书，在书墨香气中穿梭。不同的书带给我不同的美的享受。读《三过演义》我领略了诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》我领悟了人生的真谛和生命的意义；读《西游记》我学到了孙悟空的智勇双全；读《红楼梦》我体会了封建社会大家庭衰落的必然性；读《童年》我了解了当时俄罗斯下层人民生活的苦难。那一部部闪耀着理性光辉的名著带领着我穿越时空：屈原在汨（mì）罗江边的倾诉，盲诗人荷马的吟唱，上下五千年，纵横九万里，我沉醉其中，其乐无穷。 读书还让我懂得了很多的道理。

英国著名小说家杰克伦敦，他的学识全是靠自修得来的，他经常把书里和词典里的词句抄在小纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上床帐上、以便随时都能看一看，记一记。由于不断地记诵，他掌握了大量的词语，写起文章来得心应手。它让我懂得：成功不在于你有多聪明而在于你有多努力。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分辛勤就有一分收获。写作也一样，字词句段，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。所以，我一面读书，一面写作，乐此不疲也有了一些收获。每一期校刊里都有我的文章，每一次作文比赛我总能获奖，语文老师也经常夸我能写文章。但我知道“一分播种，一分收获。”只有不读地看书，学习才能采撷到人生的甘果。 赏析：

这篇小作文写的是读书带给自己的乐趣，通篇也能看出读书带给作者的快乐。从标题来看，这篇作文要讲述的重点是乐趣，所以如果只讲读了哪些书，有什么收获是不够的。而小作者抓住了这个中心，每一段都是在介绍通过读书来收获快乐。

字里行间，我们也能感受到收获的快乐。 美文摘抄二

归航的帆船离不开一盏明亮的灯塔，指引它回家的路；萌发的种子少不了





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一束温暖的阳光，给与它成长的养分。虽然，我与那个女人和孩子仅有一面之缘，但深秋雨中的那一幕却成我人生路上的那盏灯塔，那束阳光。 那一天，下着雨，尽管雨不大，却透着刺骨的寒气，天空灰暗，压得人喘不过气来，路旁的大树落下它最后的几片枯叶，憔悴的树枝没有一丝生气，似乎马上就要折断，掉落下来。此刻正是深秋，到处一片凄凉。我一个人走在路上，独自欣赏着这凄清的风景。不知何时，迎面走来一个女人，她一只手撑着一把雨伞，另一只手抱着一个三四岁的孩子，在风雨中艰难地前行。远远望去，孩子的头被一条大围巾掩住，脸上只露出一双黑色的眼睛。一阵冷风吹过，伴着细雨，那个女人好似不经意打了一个寒战 ，也许是孩子感到了她的颤抖，我看到他在女人的怀里挣扎，倔强地摘掉自己身上的围巾，笨拙地将它围在那个女人的脖子上，然后，将自己的双手搭在她的肩上，紧紧搂着。那个女人抱着那个孩子，匆匆地从我面前走过，很快在我的视野中消失了。一滴滴雨水从伞间滑落，掉在地上，溅起无数朵小小的水花。望着他们离去的背影，我突然发现，天空不再是那么灰暗，风也不再那么刺骨。

又是深秋，远航的船再次扬起风帆，但它依然离不开灯塔；种子已经长成大树，但它依然离不开阳光的眷顾，我已经长大，但依然记得雨中那温暖的一幕。

美文摘抄三

青春，如同昙花一现；青春，稍纵即逝。 ——题记

当多年后，忆起现在的我们，除了怀念，希望的只不过是不要有太多的悔恨。当我们站在青春的尾巴上，我们要的是泌满心头的甜蜜。是为自己所做到的或成功了的事情而欢呼的声音。青春，本是一个激情的年华名词。它所要的，是美好。

庆幸的是，我们正处在这最好的时光中，不是初始，也不是终结。可以坐在四楼教室中眺望远处的风景，是平凡而耐看的；在红绿灯的交替中，我们在操场中奔跑，我们洋溢着青春特有的活力在呐喊；在远处高楼的错落中，我们坐在椅子上，听取着老师的讲课，我们埋头书写着青春的问卷，一笔一划勾勒





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出青春时知识网络图。曾经的他们，现在的我们，都有用青春的权利，都在青春的上面挥洒着，印刻下属于自己的印记。一个是完结，一个是漫步其中。我们珍惜的是现依然拥有的可贵青春。不要老后，青春仅仅是弥足珍贵的代名词。我们一步一步的填满前面的空白；一步一步的远离青春；一步一步的成为青春的验证人……

我们所要的，只不过是充实的心安，如此而已。我们所要创造的，只不过是嘴角扬起的笑容，直达眼底的笑意而已。青春是我们活力的源泉，我们因为拥有它，而拥有得更多。青春总是在我们转瞬间玩弄一番，要我们去争取、去狂欢。它总是给我们空间。在我们划过的年头中，让我们一起留下绚烂的痕迹，直到永远。

在太阳光的照耀下，让我们一起放肆的笑，在沥青上踏出属于我们青春的脚印！不需要去诠释它，伸出双手，承接所做的一切，无悔就好。 珍惜，所拥有的，青春。 美文摘抄优秀3篇





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