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送，照看衣食住行，还要工作……〞我的一番话好像勾起他们的记忆，触
教育随笔：感恩教育
教育随笔：感恩教育
值此三八妇女节来临之际，我特意在上周五给孩子们布置了一项孝心作业——为妈妈做件事。想通过这样的方式，提示孩子们学会感恩，珍惜拥有。我不知道有多少孩子能专心完成这项作业。
今日，我们的班会主题就围绕“三八妇女节〞展开，我恰好可以利用这个时间来了解一下孝心作业的完成状况。
一上课，我就和孩子们聊起来：“你对这个节日了解多少？〞这个难不倒大家，在早晨的升旗仪式上，我们的大队辅导员已经给孩子普及了这方面的学问。开始的沟通是顺畅的，孩子们自信的话语流露出自豪感。 “妈妈是无私的，把爱给了我们，对我们却无所求。〞我看了看孩子们，他们若有所思地点点头。“谁为妈妈做了力所能及的事？〞我期盼地看着大家，有的孩子眼中放光，脸上含着笑意，挺着胸脯，抬着头。有的.孩子面露难色，悄悄地低下了头。明显，他们没有完成这份孝心作业。 “妈妈养育我们很辛苦，我知道咱们班里几个孩子的妈妈每天按时接
动了他们柔软的心灵。焦子涵的眼里包着泪，丁怡菲神情凝重。 “其实，妈妈并不需要我们的回报，但是作为始终接受爱的我们，应当有一颗感恩的心，用我们的行动来给操劳的妈妈送上爱的表达。〞我停了停，“这是我们应当做的！〞孩子们静默了。
“表达的方式许多，除了洗衣服、拖地，我们还可以融入更多的创意啊！〞孩子们陷入深思，片刻，小手举起来了。“我想给妈妈爱心心早餐！〞秦佳明兴奋地说。“不错，好想法！〞“我想给妈妈洗脚。〞害羞的蒋雨晨笑吟吟地说。“行！〞“我想对妈妈说‘妈妈，我爱您’……〞刚刚始终静默的杨承鑫脱口而出。“没问题，这肯定是妈妈听到最悦耳的声音。〞我笑了。“我想给妈妈画幅画！〞“我想给妈妈打电话！〞“我想给妈妈一个爱的拥抱！〞“我想给妈妈捶捶背……〞大家你一言，我一语，话匣子打开了。
“爱的表达方式许多，接下来，我们要用实际行动，给妈妈献上一份真诚的祝愿，送上一份充满爱心的礼物，陪妈妈过一个难忘的妇女节。〞我鼓舞大家。
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育人要育心，孩子们纯净的心灵更需要精神的滋养。在今日的班会课上，我们恰恰利用身边的节日作为教育的契机，在自然而然的情境中带着孩子们对话，在潜移默化中教育他们感恩。让孩子们懂得我们接受爱的同时，更要学会给予。我信任，在这样点滴言行的熏陶中，在传统文化的浸润里，孩子们会成为精神充盈、会感恩的“人〞。 5
【教育随笔：感恩教育】
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2022-04-13
