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最新人教部编版四年级语文上册期中试卷(A4版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分
一
二
三
四
五
六 七
八
九
总分
一、 看拼音,写词语。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎo
liū kāi xìng fú kuí huā liè shì
二、 给下列加点字选择正确的读音,在底下画“ ”。
n) 朴素 jì剥夺(bō bāo) 王冠(guān guà(pǔ bǔ) 慰藉(jiè) ....ng zàng) 绮 hé帐篷(zhà丽(qǐ qí) 蝙蝠(biān piān) 应和(hè) ....
三、 辨字组词。
塌(_________) 熄(_________) 睁(_________) 治(_________) 蹋(_________) 息(_________) 挣(_________) 冶(_________)
四、 把下面的词语填写完整,并选择一个造句。
(____)(____)雪地 得心(____)(____) 摇(____)晃(____) (____)(____)旗鼓 不动(____)(____) 手(____)足(____) _____________________________________
五、 选词填空。
虽然……但是…… 如果……就……
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(1)科学家(_____)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_____)它照样能灵巧地自由飞行。
(2)我们(_____)发现有破坏森林的行为,(_____)应该坚决制止。 赞赏 赞扬
(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_____)。 (4)杰克逊大叔十分(_____)地望着这位年轻人。
六、 按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句) _____________________________________________
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点的词语造句) _____________________________________________ 3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) _____________________________________________ 4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句) _____________________________________________
七、 根据课本内容填空。
1.《夏日绝句》是____代女词人____创作的,诗中鲜明地提出了词人的人生价值取向的诗句是:_______,__________。
2.朋友转学,担心新学校没有认识的人,我们可以用高适的诗句“________,_________”来劝慰他。
3.战争虽苦,但是将士们却慷慨激昂,“___________,___________”让我们看到了一个个英雄形象。
4.那一颗颗滚烫的爱国之心,表现在周总理从小立下的“______”的远大志向中,表现在梅兰芳用_____的方法表示对____________的抗议上。
八、 阅读短文,回答问题。
大自然的现象——风
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大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。 地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆(fáng fán)船的地位逐渐下降,但是,又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ)的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾的以及加勒比海的
飓(jù tuì)风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。 1.我在文中括号内选择正确的读音。 2.我会写反义词。
幸福( ) 辽阔( ) 灾害( )
3.文章主要写的是_________________________________ 4.文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句抄写下来。 ___________________________________________________ 5.风是怎么形成的?
__________________________________________________
6.请你大胆的想象一下,风将来会给人类带来哪些幸福?要求举例说明。 ________________________________________________________________
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