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学校安全应急疏散演练制度
根据《中华人民共和国突发事件应对法》等有关法律法规和文件规定，为加强我校应急演练工作，促进应急演练规范、安全、有序地开展，提高全体师生在紧急情况下的避险逃生和自我保护能力，特制定本制度。
一、应急演练目的。
不断提高学校应急救援的协调配合和处置能力，有效减少突发事件对广大师生生命财产造成的损害。评估应急预案的完整性和周密性，检验应急预案应对突发事件的适应性，针对演练中暴露的不足和问题，及时修订和完善预案。
二、应急演练原则。
科学安排，确保安全；贴近实战，真实响应；发现不足，以练促改。
三、应急演练管理。
学校自行组织的演练由政教处制定出各种安全事故应急预案、方案并组织实施，同时报教育局应急办备案。
四、应急演练准备、实施和规划
1、广大师生要提高认识，进一步重视学校应急逃生演练的实效性。
2、成立专门的演练指挥领导小组，负责应急演练活动全过程的组织领导，指挥小组应建立起策划、指挥、行动、保障、宣传等部门各司其职、协同配合的机制，确保演练全过程的有序和安全。
3、 所有演练参与人员都要经过应急基本知识、演练基本概念、演练规则和自我保护等方面的培训与教育。对负有指挥控制和监督保障职责的教职工要进行岗位职责、演练过程控制和管理等方面的培训教育。
4、各班充分利用班会时间教给学生对突发事件的预测，预防知识，向学生讲解逃生线路及安全要求。 教给学生遇到突发事件的处置应对方法。
5、由政教处牵头，组织全校师生有步骤地定期进行安全应急逃生演练。班主任负责本班学生在演练过程中的秩序、纪律与安全。演练活动中，全校师生明确分工，各负其责，人人参与，互相配合。
6、吹响警报后，班主任组织本班学生迅速、有秩序地向规定地点进行疏散撤离。
7、门口、楼梯和楼道等通道较窄的地方不要拥挤。
8、逃生过程中，奔跑速度不要过快，不要推前面的学生以防撞到前面的学生。
9、下楼梯时决不能拥挤，以防踩踏事故的发生。
10、到达指定地点后，班主任以班为单位集合，本班教师迅速清点人数报告班主任。
11、全校师生听从指挥，将灾害减到最低。
12、学校每学期至少开展一次应急演练，住宿生应当增加一次寝室火灾紧急疏散演练。
13、演练后应当及时评估与总结。对演练准备、组织、实施及其安全事项进行全过程、全方位评估，查漏补缺，总结经验教训，完善相关应急预案。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/1c310d23a6e9856a561252d380eb6294dd882243.html
2022-07-10
