初中体育足球优秀教案

2022-03-22 07:15:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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授课对象:初中年级 学生人数40 1、脚内侧踢球 教学内容 2、脚内侧停地滚球





1. 知识目标:90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求。

2. 技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术。 3. 情感目标:利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良 重点

教学目标



支撑脚的位置和脚触球的部位 支撑腿的弯曲,主动迎球后撤时间的掌握 教学重难点 难点



1、场地平整 足球 40 足球场 安全措施 教学准备

训练背心 标志盘若干

2、活动充分 小球门4



课程结构



教学内容 师生活动

教学组织与要求



1



10

课堂常规

1体委整队,报告出勤人数

2.师生问好 3.介绍本课内容 4.安排见习生 准备活动

1.围绕场地慢跑 2.双人操 压肩 转体 转动 踢腿

⑤有关韧带、关节、

肌肉的足球专项辅助练习 3.熟悉球性练习: 1.双脚左右外跨球 2.双脚左右内跨球 3.双脚左右捣球 4.双脚交替踏球 5.双脚左右拉球 6.展示颠球技术

一、 1教师提前到场,准备场地器材。

2.迅速集合学生。 二、 1教师语言提示,学生和老师

一起练习,充分活动开相关肌肉、韧带,提高兴奋性。

音乐伴奏)

2.教师讲解练习方法。



一、队列如图示

   



要求

1.集合要快、静、齐 2.慢跑时队伍整齐、步伐一致

3..做足球操时,听从口令、动作到位




一、尝试性踢、停球练

教师提示:正脚背、外脚内侧、脚外侧、脚尖、脚后跟等

(图一)



二、脚内侧踢、停球 重点:支撑脚的位置(距

离球侧方15分左右)

难点:支撑腿微屈、重

心下降。

(图二)



踢固定球:

重点:脚尖稍翘、脚底

与地面平行 难点:触球部位





一、 * * * * * 1、教师提出问题:在足球比赛 中用什么样的脚法踢、停球

最常用、最准确、最稳妥? * * * * * 2、给于学生提示,组织学生作 尝试性练习。 (图一) 3、学生进行尝试性踢、停球练

**********

习,在练习中积极思考问题。

**********

********** 二、 ********** 1、集合学生,学生回答刚才的♀。 * 问题引出本课内容。

(图二) 2、给予学生正确答案,带领学

生观看挂图。



3、教师讲解动作要领,并示范动作,组织学生进行练习, 给予口令提示。

4、学生明确本课学习容,认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。

5、学生分组进行练习,动作正确。





* * * * *

* * * * *



(图三)

***** *****

***** *****

***** *****

***** *****

(图四) 要求

1.教师讲解时认真听 2.不懂时要及时提问 3不正确的动作纠正后及时改正



15

三(1)两人一球相距5三、1.教师讲解练习方法,示米踢、停球练习。 范动作。 重点:正确的脚型 2.组织学生分组练习。 难点:后撤时间的掌握 3.找优秀同学示范动作。 4.学生明确重点,分组练

(图三) 习。

5.练习中相互观察,相互 纠错。 2拓展与延伸练习 6.踝关节放松,学生不断 总结后撤时机。 重点:主动上前迎球 7.练习时动作由轻到重、 由慢到快,循序渐进。 难点:停球位置 四、1教师讲解游戏方法目的。

2.利用标志物来提高学生(图四) 传球的准确度。 3.语言提示,实力与心理 的较量。 四、游戏(点球射门) 4.学生明确游戏方法、目 的。 规则(略) 5.统一行动,激发学生兴 趣和心理素质,不断强

化技术动作。



15








一、整队集合

二、放松:放松牵拉

三、点评本课情况

四、宣布下课,师生再



五、收放器材。





1、迅速集合学生。

2音乐语言提示,师生共同放松。

3、教师点评。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

要求

1.集合要快、静、齐 2.教师点评时认真听讲

5



y

170 160 150 140 130 120 100 90

80 x





练习密度: 50 + 5

练习强度:中等

平均心率:135 + 5 /

5 10 15 20 25 30 35 40 45



运动负荷参考曲线




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