【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人与自我六年级上册《男孩女孩不一样》》,欢迎阅读!
课 题 教 学 目 标 重 点 难 点 教 具 教学环节 导 入
活 动
男孩女孩不一样 课 型 新授课 课 时 1
1. 知识目标:了解青春期男生、女生第二性征的外在表现,掌握青春期保健的小常识。
2. 能力目标:接纳自己青春期的第二性征变化,做好青春期保健,促进身体发育的正常进行。
3. 情感与价值观目标:健康、愉快地迎接青春期的到来,培养健康的生活方式。 青春期第二性征的外在表现及青春期保健小常识。 掌握青春期的保健方法,培养健康的生活方式。 多媒体课件。
教 师 活 动
课件出示情境图片。
提问:你是否和他们有一样的疑惑? 导言导入,揭示课题并板书。
活动一 观察与发现
自由回答。
学 生 活 动
设计意图 通过图片中男女生青春期的变化和感受,引导学生思考自己是否也有同样的变化和
想一想,与去年相比,自己的身体发生填写“我的变化”感受,知道这是向了哪些变化? 什么是青春期? 出示人的一生曲线图。
活动二 走进青春期 男孩与女孩的差异有哪些? 第一性征:生殖器官的差异
表格。 指名回答。
成人过渡阶段的正常现象,揭示本
观察曲线图,了解课主题。 自己所处的人生 阶段。
出示男女生的对比图片,了解男女生青春期第二性
第二性征:男孩:睾丸体积增大、出现观察图片,阅读学征的不同外在表阴毛和腋毛、长出胡须……
习。
现,认识到自己的这些变化都是正常的现象并乐于接纳。
女孩:乳房发育、皮下脂肪增多、骨盆 变宽……
教学环节 知 行
教 师 活 动
活动三 认识生殖器官 你了解生殖器官吗?
男生:输精管、阴茎、睾丸、阴囊。 女生:子宫、输卵管、阴道、卵巢 活动四 青春期的保健
学 生 活 动
设计意图
使学生能正确认
观察图片,认识男识自己的生殖器生、女生不同的生官,消除困惑和不殖器官。
必要的心理负担,对自己的身体有进一步的了解,进而形成健康的信念和良好的生活习惯。
营养均衡、作息有规律、衣着宽松舒适、集体交流学习。 勤换内衣、内裤、适当运动、以健康的 心理对待男女同学关系。
1、填一填
下图是某校男孩和女孩身高生长速度独立完成,集体订巩固本节课所学的曲线图,分析曲线变化并回答问题。 正。 2、说一说
的知识,知道青春期要穿着宽松舒
下列哪些服饰更有利于青春期的身体共同挑选,指名说适的衣服,保持大健康?请挑出来并说明理由。 3、评一评
板 书 设 计
课 后 反 思
年 月 日
明理由。 自我评价。
方、阳光的言行举止。
男孩女孩不一样
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