彩泥小制作教案

2022-06-22 05:02:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教案,制作
《彩泥小制作》教案

马艳洁

教学目标:

1、初步掌握彩泥的方法与技法。 2、用彩泥动手制作各种手工艺品。 3、在合作过程中强调发扬团结合作的精神。 4、培养学生的动手动脑能力。 重、难点:

1学习彩泥制作方法及其运用。 2制作各种手工艺品。 教具准备:

彩泥、彩泥作品图片、牙签等。 教学过程: 一、 谈话导入

(一)简介与彩泥有关的民间艺术(出示相关图片

师:小朋友都喜欢玩泥巴吧,中国许多民间工艺美术作品都是由泥巴制作的。下面我们一起来欣赏吧。 1、(出示泥人作品):泥巴可以做成不同的形状。看看这些用泥巴捏成的小 玩偶、泥人。

2、(出示陶艺作品):这是陶艺作品(点击“陶艺”)

它们都是用黏土为材料,制作成各种进造型,再经烧制,就成了我们看到的陶艺作品。

3、(出示面塑作品):中国人很聪明,把泥巴换成面粉、糯米,又创造了另一种形式的民间艺——面塑。这种材料调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象,俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。

(二)彩泥介绍:

现在为了方便小朋友制作,有人制作了一种新的材料——彩泥。(出示彩泥)。这些彩泥色彩多样,彩泥干了以后加适量的水可以恢复柔软,可以重复使用多次,很环保,可以随心所欲地捏你想捏的东西。 (三)作品展示:比如(点击图片)鲜花、茄子、一些小动物等。 师:“这些彩泥作品你们喜欢吗?想不想自己也有一个这样的作品呢?”


师:“今天我们就来学习如何用彩泥制作你喜欢的彩泥作品。” (四)板课题“彩泥小制作

二、新课教学

(一) 我们玩彩泥必须先来了解彩泥工具:主要用塑刀、压板、牙签等(一一展示)。 (二) 教师示范简单的制作方法:

师:“要制作一件彩泥作品,还必须来了解制作彩泥的各种技法。” 教师一边讲解,一边示范、板书,学生跟着做。 板书:搓、揉、捏、压、划、贴、剪等。

师:“揉一揉呢?能做出什么形状?”(圆圆的像小汤圆)

师:“按一按,压一压,这样能做出什么形状的作品呢?”(扁扁的像饼一样) “那搓一搓呢?”(是条形,像面条一样)〃 (三)初试身手。

1、师:老师就是运用了这些技法制作了一些彩泥作品。 (展示自己的作品:玫瑰花、西瓜、蜈蚣等等〃)

2、指导学生动手制作玫瑰花,记住步骤及运用了哪些技法。 师:“今天,老师就先教你们如何用这些技法来制作一朵玫瑰花。

3 4、师按步骤示范指导:

⑴搓一小段黄色彩泥当做“花蕊”插在牙签上;

⑵揉、压、捏成大小不一的4个红色彩泥椭圆形“花瓣”; ⑶揉、压、捏、划2片绿色的心形“叶子”;

4)分别错落有致地把4个红色“花瓣”贴在“花蕊”四周,最后再贴上 “叶子”。

师:“同学们看了玫瑰花的制作过程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一个有趣的动物植物人物或其它的东西呢?现在就动手吧!”

5、学生进行创作,教师巡视。(有意把一些学生作品名称说出来。) 6、同学间互相交流,把各自的作品展现出来,评比优胜者。


三、课后实践:学生自由创作

同时欣赏同龄人或艺术家的作品,启发学生想象,拓宽思路。

四、全课总结 这节课,同学们能团结合作,发挥想象力,大用简单的材料做出了一件件别有趣味的作品。老师希望你们在以后,多美景,运用这些方法,寻找一些合适的材料多创作一些有趣的作品,做一个爱动脑、爱动手的好孩子。


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