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小学生作文基础辅导方法
很多小学生都讨厌写作,遇到写作就头疼,更别说学会写作了。其实写作难就难在小学生没有掌握好它的入门基础。以下是橙子为大家整理的关于小学生作文入门基础的辅导方法,希望能帮到你们。 读书:
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话想必大家都耳熟能详吧。小学生一开始写作文,其实他是没有任何概念的,他大概晓得作文就是说话吧,把看到的、听到的用最直白的文字写下来。看书的目的就在这里,可以美化语言。
比如:描述家门口的一条小河。(下面是两种写法,哪一种更好呢?)
(1)我们家门口有一条小河,里面和有很多漂亮的小石头,还有很多小鱼游来游去。
(2)我们家门前有一条弯弯的小河,河水非常清澈,就连水底的小石头都看得清清楚楚;数不清的小鱼摆动着扇子一样的尾巴游来游去。
注意,可以选各类书籍让小朋友读,这样可以激发他的阅读兴趣。不一定局限于作文书、语文书,就算故事书,里面也有很多优美的语言呢。 观察:
要培养小朋友的观察能力。有些东西靠想象是想不来的。就说最简单的——写小白兔(小朋友一般都比较爱养的动物)。如果平时不观
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察,怎么知道小兔子是三瓣嘴(大人当然都知道)?怎么知道小兔子吃东西的时候嘴是怎么动的?怎么知道小兔子耳朵上有红红的血丝呢? 旅游:
平时多带孩子出去走走,见多识广嘛。我们国家是个多民族的国家,去不同的地方可以感受不同民族的风土人情。很多人会说,从网上搜啊,网上什么都有。网上搜到的会比看到、感受到的更直接更生动吗?这点不用我多说了吧。就算没有时间去远的地方,周末也可以去郊外踏踏青,城市里很难清楚、全面的观察到四季的变化。 摘抄:
和读书结合,把读到的好词好句、名言名句都摘抄下来。想必很多家长在学生时代都有摘抄这种经历吧。在作文中用到名言名句能增色不少呢。事实证明,这一点是非常有效的。 引导:
小朋友开始写作文一般都不知道从何下手。这就需要大人多引导。比如写《我的妈妈》。可以先引导他说出妈妈的外貌是什么样的,然后再引导小朋友说出妈妈好吗?为什么?。这样,把自己说出来的一组合就是一篇作文啦。但要注意,一定要让小朋友说真话,不能从小给孩子养成编作文的习惯,编一些大、空、假的作文。 日记:
这里的日记不是每日一记。当然,如果小朋友每天都愿意写的话当然最好,之所以不是每日一记就是因为作文是大部分学生的老大难。如果强迫小朋友每天都写,很有可能会出现记流水账的文章,这种习
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惯上了初高中都不好改呢。强迫甚至有可能让他厌恶作文(叛逆心理)。 所以一定要循序渐进。只要一天中发生了什么特别的事情就可以写下来,比如过万圣节啊、比如今天自己在家整理房间大扫除啊、比如今天去别的小朋友家做客啊。
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