日本教育

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日本教育大致分为几个阶段：学前教育、初等教育、中等教育及高等教育等。

在初等教育阶段，即小学时，学生们主要是打好知识基础，培养各方面能力。日本的《学校教育法》第18条规定了八个小学教育的目标：

1.学校内外の社会生活の経験に基き、人間相互の関係について、正しい理解と協同、自主及び自律の精神を養うこと。

2.郷土及び国家の現状と伝統について、正しい理解に導き、進んで国際協調の精神を養うこと。

3.日常生活に必要な衣、食、住、産業等について、基礎的な理解と技能を養うこと。

4.日常生活に必要な国語を、正しく理解し、使用する能力を養うこと。

5.日常生活に必要な数量的な関係を、正しく理解し、処理する能力を養うこと。

6.日常生活における自然現象を科学的に観察し、処理する能力を養うこと。

7.健康、安全で幸福な生活のために必要な習慣を養い、心身の調和的発達を図ること。

8.生活を明るく豊かにする音楽、美術、文芸等について、基礎的な


理解と技能を養うこと。

由此可见，在日本的小学，语文、数学这些文化课的成绩不是最重要的，培养孩子的生活能力、兴趣爱好才是教育宗旨。 在中等教育阶段，即初中和高中时，教育目标为： 初中：

1.小学校における教育の目標をなお充分に達成して、国家及び社会の形成者として必要な資質を養うこと。

2.社会に必要な職業についての基礎的な知識と技能、勤労を重んずる態度及び個性に応じて将来の進路を選択する能力を養うこと。

3.学校内外における社会的活動を促進し、その感情を正しく導き、公正な判断力を養うこと。 高中：

1.中学校における教育の成果をさらに発展拡充させて、国家及び社会の有為な形成者として必要な資質を養うこと。

2.社会において果さなければならない使命の自覚に基き、個性に応じて将来の進路を決定させ、一般的な教養を高め、専門的な技能に習熟させること。

3.社会について、広く深い理解と健全な批判力を養い、個性の確立に努めること。

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