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感恩节活动方案
篇一:感恩节活动方案范文
感恩节虽是一个 洋节”但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有 滴水之恩,当涌 泉
相报”、谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩 大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此
1召开一次心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点
讲述等形式表达自己的观点与认识
2、 相互说一声谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句
情要真挚。
3、 唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱 出
来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、 写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一圭寸感恩之信。 5、 制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、 撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句
—r 、■ .、、/.丄亠 言上父学校。
7、 举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、 制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报 9、 开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家
园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、 举行一次感恩家校互动活动。 家长、老师、学生共同参与班级感恩活动 展。
活动组长:*** 活动副组长:***
活动组织人员 :***********
活动时间:20xx年11月24日——11月27日 活动对象:**小学全体师生及学生家长 活动目标:
谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感
,学校决定在感
恩节期间,在全校师生中开展 心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。
,采取讨论、演讲、
,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴
)。
,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发
1、 通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。 2、 通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声谢谢”; 能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。 活动形式:以学生自制作品的活动展示为主 ,师生互动。
篇二:幼儿园感恩节活动策划方案-感恩节
一、 大活动名称
happy thanksgiving day ! —— 感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、 大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、 活动安排: 开幕式:11月19日(周五)
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班) 四、 阶段性工作安排:
一、 环境:大展板的制作,18号前完成 1、 背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加 人员)以
2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、 老师每人制作一个自己的感恩小海报 ,装饰在各年级大海报周围。 3、 各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡 ,布置在教室;
大班制作感恩海报 二、 开幕
1、 时间:11月19日上午10:00 2、 参加人员:全园幼儿 3、 主持人:(中班) 4、 过程:
a、 主持人宣布活动开幕 b、 情景剧表演《感恩节的雨来》
c、 爱的语统”爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、 感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、 主题教育活动准备
图文并茂的形式写在
1、 各级部按照各自的计划开展教学活动 2、 家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、 各年级的特色活动
,并做好过程资料的整理。
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