你是我的“Mr Right”

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《你是我的“Mr Right”》，欢迎阅读！

你是我的“Mr Right”

赵卿兰

又是一季赛课时，今天轮到我了。说实在的，早在一周前我就开始在心中酝酿---如何来准备这节课？以怎样的形式呈现？经过一周对文本的细心研读，一个雏形在心中初现。

这是一节听说课，其内容是使用新知识来讨论自己或他人所喜欢的动物，因是动物，孩子们都喜欢的缘故，在没有多媒体的情况下，我选择了以打印的彩色动物图片来引起他们对新课的兴趣及对学习新知的渴望。整个授课流程仍然沿用五步三查模式来进行，最后再以被人类虐待和残害的动物图片来警示孩子们要爱护动物，使他们在情感上得到教育。

对于新知识，我不准备讲授，而是把它们以问题的形式设计在学生独学思考环节中，由学生自己动脑，自己解决并总结相关句型。

一节课下来孩子们在图片的引导下，一步一步走进我为他们精心设计的“陷阱”。整个课堂学习氛围积极愉悦。

最美莫过展示时。充分的备展结束后，由6组展示的根据2b编新的对话仿佛把我们带入了真实的语境之中。而5组的完美总结，更是要给一个大大的“赞”。5组的展示任务是分角色表演2d并将思考中的问题进行总结并展示到展板上。这是一个难度最大的任务，根据学情，虽然我知道难不倒他们，令我吃惊的是，他们竟然总结的那么全面那么到位。把我之前准备亲自拓展的内容都呈现了出来。尤其是韩彦泽同学展示时严密的语言组织和恰到好处的举例。无一不让我意


外。我不禁觉得我的存在仿佛已无必要。

课堂的点评环节也是孩子们对知识掌握和应用的折射点。孩子们知道这是一节公开课，平时都很认真的孩子这次更认真了。你看郭文硕同学从单词的发音到句子的语调再到展示时应注意的环节连接及相对应的策略，详尽近乎严苛的点评，不能不说她听展的认真及记录的详细，让我这个老师都自愧不如。

在孩子们积极热情并高度灵活认真的配合下，我们近乎完美的完成了这节课。课后听课的老师给予了很高的评价。我心里很高兴，同时觉得很幸运。

高兴的并不是因为他人的评价。而是孩子们在课堂上淋漓尽致，毫无保留的“裸展”及他们对待课堂的认真态度。幸运的是我能有这么一批优秀的的合作伙伴，也正是因为有了像“韩彦泽”“郭文硕”等这样一些态度认真，思维敏捷的同学的带领和推动，才创造出了一个轻松，严谨的学习氛围。同时他们对待知识的渴望及较高的学习素养时刻提醒着我在备课和上课时要更加谨慎严密。鞭策着我要与时俱进增强自身的业务能力和教学水平。感谢这么一群有智慧又不缺乏能力，很调皮而又可爱的孩子们。正是有了你们，促使我在业务方面快速成长。你们就是我教学生涯中的“Mr Right”,拥有你们，我真幸运，有了你们我的生活更加多彩阳光。让我们教学相长，共同进步。“Love you forever”.

本文来源：https://www.wddqxz.cn/1b59be85dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e90.html