师德表现个人小结

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师德表现个人小结



【篇一】



首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。

其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想.

第三热爱学生，关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求,耐心教导，不讽刺,挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。

第四严谨治学，树立优良学风,刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律,改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。

第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体,维护学校荣誉，共创文明校风.

第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利,不乱收费。

最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派,以身作则，注重身教.

总之，以后在教育教学中，一定要严格要求自己，成为一名合格的人民教师。

【篇二】

转眼间，一学期的教育教学工作已经结束。现将本学期师德情况总结如下:

教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师.在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争做一个”人师”。

一、认真教学，刻苦钻研教学,虚心向老教师学习请教，提高自己的教育教学水平。

要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的”教书先生",也就不可能成为一个优秀的教师。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科.仅仅熟悉


教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说,教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水.就是这个道理。

二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师德的核心,力为一个”人师”。

我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生感觉到我很关心他,很重视他.从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我补充，自我完善，自我提高的目的.热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感，信赖感，通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高.得到家长和学生的信任。

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