【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【原创】大班社会活动《粽叶飘香迎端午》》,欢迎阅读!
■集中教育活动:
社会活动:《粽叶飘香迎端午》(社会文化)
△活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,通过交流、讨论等形式了解端午节的来历及风俗习惯。
2、乐于参加“包粽子”活动,体验端午节特有的节日气氛,感受中国文化。 △活动准备:
1、光盘资料:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
2、幼儿收集有关端午节的物品(图片、粽子、香包、艾草等) 3、包粽子的材料:粽叶、大米、花生豆、枣、线等。 △活动过程:
1、欣赏故事《端午节的传说》
师:五月端午是什么节日?端午节是怎么来的?谁知道它的传说? 引导幼儿根据已有的经验相互交流,知道屈原的故事,培养幼儿爱国热情。 欣赏《端午节的习俗》后。
师:端午节这天人们都有哪些活动?幼儿分组交流。
师:端午节人们会进行很多活动,比如赛龙舟、吃粽子、戴香包、艾草、喝雄黄酒等。
2、老师与幼儿将所搜集的资料分类展示。 组织幼儿讨论:
(1)为什么要进行赛龙舟?你欣赏比赛时有什么感受?引导幼儿体验人们在一起齐心协力、迎接挑战的快乐。(赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原) (2)为什么人们身上要戴香包?香包都有哪些形状?幼儿闻一闻收集的香包,交流并说说自己喜欢的香包形状。(香包可以保平安健康、还可以辟邪) (3)幼儿观察收集的艾草,根据经验交流:为什么要在门上挂艾草?(艾草有特殊的气味,可以驱赶蚊子、苍蝇)
(4)粽子里都有哪些材料?有哪些口味?幼儿品尝时自由交流分享。
3、幼儿与老师一起包粽子。
幼儿分组与老师共同包粽子,引导幼儿为老师拿、放材料,边看边交流:包
粽子需要哪些材料?包粽子的顺序是什么?要注意什么?教师指导幼儿尝试包粽子。
交流:通过看包粽子、学习包粽子的过程后你有什么感受?
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