【原创】大班社会活动《粽叶飘香迎端午》

2022-04-06 05:46:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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■集中教育活动:

社会活动:《粽叶飘香迎端午》(社会文化

△活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,通过交流、讨论等形式了解端午节的来历及风俗习惯。

2、乐于参加“包粽子”活动,体验端午节特有的节日气氛,感受中国文化 △活动准备:

1、光盘资料《端午节的传说》《端午节的习俗》

2幼儿收集有关端午节的物品(图片、粽子、香包、艾草等) 3、包粽子的材料:粽叶、大米、花生豆、枣、线等。 △活动过程:

1、欣赏故事《端午节的传说》

师:五月端午是什么节日?端午节是怎么来的?谁知道它的传说? 引导幼儿根据已有的经验相互交流,知道屈原的故事,培养幼儿爱国热情。 欣赏《端午节的习俗》后。

师:端午节这天人们都有哪些活动?幼儿分组交流。

师:端午节人们会进行很多活动,比如赛龙舟、吃粽子、戴香包、艾草、喝雄黄酒等。

2、老师与幼儿将所搜集的资料分类展示。 组织幼儿讨论:

1)为什么要进行赛龙舟?你欣赏比赛时有什么感受?引导幼儿体验人们在一起齐心协力、迎接挑战的快乐。(赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原) 2)为什么人们身上要戴香包?香包都有哪些形状?幼儿闻一闻收集的香包,交流并说说自己喜欢的香包形状。(香包可以保平安健康、还可以辟邪) 3幼儿观察收集的艾草,根据经验交流:为什么要在门上挂艾草?(艾草有特殊的气味,可以驱赶蚊子、苍蝇)

4)粽子里都有哪些材料?有哪些口味?幼儿品尝时自由交流分享。

3幼儿与老师一起包粽子。

幼儿分组与老师共同包粽子,引导幼儿为老师拿、放材料,边看边交流:包




粽子需要哪些材料?包粽子的顺序是什么?要注意什么?教师指导幼儿尝试包粽子。

交流:通过看包粽子、学习包粽子的过程后你有什么感受?




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