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高中体育课教案
教学排球:1.学习正面双手垫球 内容
1. 认知目标:通过教学,使学生懂得正面双手垫球的动作要领,领会运动的节奏感;
教学
目标
2. 技能目标:通过教学,使95%左右的学生能在教师指导下完成正面双手垫球动
作,70%以上的学生能熟练地掌握正面双手垫球动作;
3. 情感目标:通过教学,初步培养学生对排球运动的兴趣及发展学生自学、自练、
自控、自调、自评的能力和创造思维能力,培养集体荣誉感,体验成功感。
课的部分
课的内容
组织教法和学练法
教师活动
学生活动
要求:声音宏1.体育委员八列横队整队 亮,精神饱满,2.要求:快、静、齐 注重仪表,语言3.集合队形:
亲切。
要求:体委领做 动作规范。
要求:学生理解 游戏方法及规则,积极主动参与游戏。
时间 安排 2’ 3’ 5’
练习 次数 4*8拍
一、课堂常规 1. 体育委员整队,检
查人数,向老师报告
2. 师生问好
3. 宣布本节课的教
学内容及要求 4. 检查着装,安排见
开始习生
部分 二、准备活动 10’
1. 徒手操
2. 游戏:传球接力
正面双手垫球 1、垫球的准备姿势: 上体稍前倾,两脚开立,两脚间的距离稍宽于肩,两臂微屈置
1 组织:每2人
一组,共20组同时进行练习
1.讲解示范与练习队形
2. 学练法与步骤
1) 观察教师示范,
理解动作要领 2) 2人1球练习
3. 要求:认真听讲、认
真练习、理解重点。
于腹前,两肘稍内收, 两眼注视来球。 2、击球手型、击球点和击球部位: 垫击手型:
两手手指上下相叠,两拇指对齐平行相靠压在上面一手的中指第二指节上,掌根紧靠,两臂伸直相夹。
基本
部分25’
击球点、击球部位: 正面双手垫球的击球点,一般应尽量保持在腹前约一臂距离的位置。用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球
3、垫球的动作要领: 插 及时移动取位,降低重心,两臂前伸插至球下,使两前臂的垫击面对准来球,并初步取好手臂的角度。
夹 两手掌根紧靠,手臂夹紧,手腕下压,用平整而稳定的击球面去迎击球。
提 由下肢蹬地,提肩、顶肘、压腕的动作去迎击来球,身体重心要随球前移,两臂在全身协调动作的配合下伴送球。
习
3) 观察学生练习、纠正错误动作
4)学生练习时巡回辅导,给予学生提示与鼓励
5)提示学生如何观察与评价动作
2. 教法与步骤:
1)教师 讲解并示范技术动作要领
2)学生练
教学重点:插、夹、提
教学难点:击球点及击球部位
25’
15次
1. 放松整理
结束2. 小结讲评 部分 3. 收回器材 5’ 4. 师生再见
1. 组织:全班要求:放松自然、动作舒
集体进行 展 2. 教法与步骤: 学生练习时,提示学生放松。 心率曲线图(略)
5’
场地篮球场1片,排球20器材 个
平均心率:
最高心率: 练习密度:
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