日语听力教学多元化模式探索

2022-12-27 10:52:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《日语听力教学多元化模式探索》,欢迎阅读!
日语,听力,多元化,探索,模式
日语听力教学多元化模式探索

徐暖

【期刊名称】《海外英语 【年(),期】2013(000)021

【摘 要】日语听力作为高校日语教学课程主干之一,在整个教学体系中占有重要地,然而随着社会时代的发展,传统教学的单一已经不能满足多元化的学习需要,学生学习兴趣下降,学习主动性不高,课堂学习效率低等问题是教学中所面临的几大难题,如何有效、有序、有的放矢地组织课堂教学,探索科学而生动的多元化教学方法则成为目前从事日语教学工作者的一个重要课题。该文从客观的教学现状分析出发,以本校大一、大二学生日语听力课程组织实施为例,提出日语听力课程多元化复合教学模式的几点想法。 【总页数】2(P48-49) 【作 者】徐暖

【作者单位】浙江万里学院 【正文语种】 【中图分类】H36 【相关文献】

1.基于翻转课堂理念的日语听力课堂教学新模式探索 [J], 陈燕燕 2.多模态日语听力教学模式探索 [J], 李晓霞 3.日语听力教学多元化模式探索 [J], 徐暖


4.\"互联网+\"背景下日语听力课程教学改革模式探索 [J], 魏雅榕 5.高校油画教学多元化发展模式探索 [J], 张明

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqxz.cn/1acc125201020740be1e650e52ea551811a6c910.html

微信扫码分享

相关推荐