教师个人成长计划

2023-01-31 02:01:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教师个人成长计划

作为一名年轻普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位7年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,适应现在的教育形式,特制定个人成长计划 一、阶段发展目标

争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。 二、发展规划 1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

1)精读书籍,积极反思

利用业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思争取坚持写教育教学随笔养成及时反思和勤于积累的习惯。

2)专业引领,注重实效

充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。 3、在反思中成长

没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。 1教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会 2)观摩教学反思

通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格 四、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台,教学研究提供载。


一、个人发展计划

1理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,积极改进教学方法,形成自己的教学风格

2认真做好学校各项日常教学常规工作抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学 二、具体措施:

1、专业水平的提高。

1学习教育理论,在理性认识中丰富自我 认真阅读《课程标准》教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态

2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我

勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。 2、日常教学常规的扎实与提升

精心备课;细心批改每一本作业,多关注后进生,采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思,完善自我 学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,反思提升教学研究平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。 4、练就自己的基本功。

钢笔字、粉笔字、普通话是教师的基本功。写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张钢笔字,不断临摹、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论提高教学效果。制作简单的多媒体课件用于课堂教学中,使自己提高教学有效性,提高教学质量。

当然要努力的东西很多,我将在经后的工作中努力做的更好一点,再好一点。


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