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新概念英语第一册第一课教案
LESSON 1 Excuse me! 对不起!
单 元 课 题 教学目标 (知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观) 教学重点 教学难点 教学工具
Lesson 1
Lesson 1 Excuse me!
1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。
2、代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语法:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。 4、句型:-Is this your…? -Yes, it is.
1、辨析:Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。 2、语气:陈述句变一般疑问句,及其肯定回答。 3、句型:-Is this your…? -Yes, it is.
代词:人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。 单词图片,黑板,A4纸,教科书
总课时
1课时(50mins)
教 学 过 程 备注
二.教学步骤
1、问候 1min 2、warming up(听歌填单词)3mins 3、引入话题。1min 4、让学生描述图片,中英结合。2mins 5、听一遍音频,掌握大意。1min 6、生词解读,纠正发音(详见课本)。10mins 7、提出问题:Whose handbag is it? 看一遍视频,解答问题。3mins 8、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。25mins 9、再听一遍音频,逐句跟读。2mins 10、学生角色扮演。5mins 11、课堂总结 1min 12、作业 1min 三.精讲课文
1、Excuse me.和I’m sorry.的用法区别:
Excuse me. 打扰,劳驾。常用于事前:引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。 I’m sorry. 对不起,很抱歉。常用于事后:做错某事、伤害到别人、请求原谅。 【Action】公交车上的场景:挤下车、不小心踩到某人。 2、代词总表:
人称 第一 人称
词类 数 格 单数 复数
第二 人称 第三
单数 复数 单数
主格 I we you you he/she/it
人称代词
宾格 m us you you him/her/it
my our your your his/her/its
物主代词
形容词性
名词性 mine our yours yours his/hers/its
人称 复数 they them their theirs
※每学完一个代词,就在上表中打钩,并标上汉语。
3、主格和宾格的区别:我打你。I beat you. 你打我。You beat me.
主格是做主语的代词形式,即在句首、动词之前,是施加这个动作的人。 宾格是做宾语的代词形式,即在句尾、动词之后,是承受这个动作的人。 4、Yes的语调:
Yes? ↗ 用升调,表示疑问、询问,译为:嗯?怎么了?什么事? Yes. ↘ 用降调,表示肯定、认可,译为:是的。对的。没错。 【Action】问学生你是谁。-Excuse me. -Yes?
-Are you Lucy? -Yes.
5、指示代词:
单数 复数
近指 this these
远指 that those
【Action】练习四个手势。随便指东西,判断应该用哪个指示代词。 6、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式: (1)人称代词与be动词的使用搭配 (2)指示代词与be动词的使用搭配 (3)缩写形式:
I am = I’m;You are = You’re
He is = He’s;She is = She’s;It is = It’s
We are = We’re;You are = You’re;They are = They’re Tom is = Tom’s;Mary is = Mary’s
7、Pardon? ↗( ※注意:一般疑问句要用升调。)(用于听不清楚别人说什么,要求对方再说一次)= I beg your pardon? = What did you say? Can you say it again, please?
【Action】问学生要个东西。-Sam, can I borrow your note, please? -Pardon? 8、第二次问Is this your handbag? 的时候用了降调,是为了表示强调。
肯定回答:Yes, it is. ↘ 注意连读。这里的it指代的是什么?(this handbag)。 (那么Is this your handbag?是什么句,陈述句还是疑问句,怎么把陈述句改为一般疑问句?) 有be动词的,把be动词提前即可。例如:(提问学生) This is your handbag. → Is this your handbag?
肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it is not.=No, it isn’t.
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