“争做新时代好少年”活动总结

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争做新时代好少年活动总结

随着新时代的来临，我校积极倡导学生争做新时代好少年，于20日组织了一场以此为主题的活动。通过这一活动，我们让学生进一步认识到成长为好少年的重要性，为他们树立了良好的榜样，并促使他们更好地发展自己。

这次活动的主题是“争做新时代好少年”。我们通过丰富多彩的形式来展示活动，包括演讲比赛、手工制作、实践活动等等。

首先，我们举行了一场演讲比赛，让学生们分享自己想成为“好少年”的理念和经验。学生们的发言让人深受启发和鼓舞，不仅展现出他们对新时代的认识和理解，也体现出他们对成长为好少年的决心和努力。在这个过程中，我们不仅培养了学生的口才表达能力，还提高了他们思考问题和解决问题的能力。

其次，我们组织了一系列的手工制作活动，让学生们通过亲身动手制作，感受到劳动的重要性和成果的价值。他们制作了海报、标语和手抄报等，展示了他们对“好少年”的理解和追求。这些作品不仅让学生们更加深入地了解成长为好少年的要求，也激发了他们的创造力和团队合作意识。

此外，我们还组织了一些实践活动，通过参观社区、家访等方式，让学生们与社会接触，了解社会的需求和自己的责任。他们参与了环境保护、志愿服务等活动，在实践中逐渐明确了自己的使命和责任。这些实践活动促进了学生的成长和发展，让他们真正感受到成为好少年的乐趣和意义。

通过这场活动，学生们不仅积极参与其中，还通过自己的努力和付出取得了很大的成长和进步。他们对新时代的认识和理解更加深刻，对成为


好少年的追求和决心也更加坚定。同时，这次活动也提醒了我们教师的责任和使命，我们应该不断激励学生，引导他们树立正确的人生观和价值观。

总之，这场以“争做新时代好少年”为主题的活动给学生们带来了许多启示和收获。他们不仅学会了如何成为好少年，也明确了自己的责任和使命。我们相信，通过这样的活动，学生们将会更好地为社会和国家做出贡献，成为新时代的中坚力量。

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