中小学变废为宝五年级叙事作文

2022-04-21 14:03:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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变废为宝五年级叙事作文

今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!〞妈妈快乐地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!〞

和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当〞一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。 “小乐,别丢!〞

“不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。〞 “不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。〞 看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?〞小乐说:“像啊!〞说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的`劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的厨房一下子充满了生机勃勃。

“踏踏踏〞,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常快乐,直夸


奖小明和小乐的聪明、机智。

看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春〞。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

我们的暑假作业中有这样一项作业:充分利用生活中的废弃物品进行科学制作。正好,这是我最爱的手工作业。

我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料?做什么东西?最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上,我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒,准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具,经过一番充分的准备,我便开始“变废为宝〞了。 我先做了一个可以掀开的屋顶,在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞,又用硬纸板制作了门和窗户,还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片〞。一座漂亮的小房子出现了。没错,这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口,是用来放硬币的;能翻开的房顶,是用来取钱的;为了保证“财产平安〞,我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。

这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力,还能节约环保,并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物,经过我们的巧手,就可以变为装饰品和生活用品,这样一举多得的好事,我们为什么不多做呢?一个纸盒可以做成笔筒,一块硬纸板能做成装饰品,一个易拉罐可以制作成玩具,一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……


变废为宝有利于我们的生活,你也来试试吧!


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