学习的苦与乐1

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学习的苦与乐

说一说

1、成语故事中宋太宗对读书的感受是什么？ 2、你能说出你对学习的感受吗？ 谈一谈

1、你能谈谈你为什么认为学习是快乐的吗？ 2、你能说说你为什么认为学习是辛苦的吗？

3、当你在学习中遇到 困难时，你是怎么做的？当时你的心情又如何呢？ 4、你认为在生活中还有比学习更辛苦的事吗？

Ø我们怎样才能变苦为乐，从而享受学习所带来的快乐呢？ ØØ比较学习过程中出现的快乐与困苦及原因，谈谈你的感想。

v学习是一种权利，所以我们应该热爱学习。 v学习能带给我们快乐，所以我们应该享受学习。

v学习是一个克服困难、超越自我的过程，所以我们应该刻苦学习。 1、感到学习快乐的原因：

①取得成绩 ②解决难题 ③拓展知识面 ④有趣的故事情节 ⑤帮助消除疲劳 ⑥帮助消除烦恼

2、学习中出现困难的原因：

①基础知识不够扎实 ②上课不认真 ③缺乏毅力 ④学习方法不对 ⑤能力有限 ⑥缺少学习兴趣

3、怎样才能解决困难：

①培养学习兴趣 ②上课认真听讲 ③制定明确的目标 ④掌握正确的学习方法 ⑤积极向同学、老师请教 ⑥培养毅力

二、我要读书

我生在一个贫穷的小山村，能像城里的孩子一样天天上学，对于这里的许多小伙伴来说是一种奢望，我即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。

我也一样，每次当我提着食桶去喂猪的时候，心里就念叨着：猪儿啊，你快快长大吧，我下学期的学费和书费可都指望你了……


一天，学校里来了位卖课外书的叔叔，我选了一本《快速作文新法》，立刻被它的内容吸引住了，爱不释手。可是一看定价——２元钱，我的口袋空空的，尴尬地站在那里舍不得走。这时，卖书的叔叔看出了我的心思，说：“拿回去吧，下午给我把钱带来。”

回到家，妈妈看了我拿的书，不高兴地说：“你哪来的钱付给人家，家里可一分钱也没有啊！”“昨天卖鸡蛋的钱呢？”“买煤油了，已经几天摸黑了，没有煤油灯，你们晚上怎么学习呀！”这时邻居阿姨给妈妈送来２元缝衣服钱，我简直太高兴了。恰好这时妹妹来要打预防针的钱，正好也是２元钱。爸爸对我说：“家里只有这２元钱，你就让妹妹拿去吧。”我哭闹着不答应，说：“你们真没本事，连２元钱都挣不到！”爸爸听了火冒三丈，打了我一顿。下午，我只好依依不舍地把书还给了那位叔叔。

“人不能选择出身，却可以改变人生。”我要改变家乡贫穷落后的局面，改变自己的命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！

安徽阜阳市插花镇尹堂小学 刘秀启

三、想一想，说一说

1、是什么原因造成了我们的同龄人失学或面临失学的处境？

2、大家能否想象一下失学后的他们的将来会是怎样的呢？

3、看看他们，想想自己，谈谈我们现在的学习环境与学习生活。

4、结合以上材料，谈谈你的真实感受。说说我们应该怎么做？

图片：那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷爷却哭了 （最震撼的呐喊）

让学生在情感上再感受一下

小结：

最后让我们带着热爱学习、刻苦学习的心情和读书郎一起走进校园，共同享受学习的乐趣吧！（在音乐中结束：播放读书郎）

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