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小学语文教师随笔《月牙湾》教学反思
遗憾：教学中也存在着令我感到遗憾的地址，比如，比较两
组句子，一组是“河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒
遗憾：教学中也存在着令我感到遗憾的地址，比如，比较两
映着小桥、绿树和青山。”另一组是“过了桥，是一片农田。过
组句子，一组是“河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒
了桥，是一片绿油油的农田。”一部份小孩明白得的不透彻，尽
映着小桥、绿树和青山。”另一组是“过了桥，是一片农田。过
管对前面一组进行了引导，可是仍是有点糊涂。班里确实有一些
了桥，是一片绿油油的农田。”一部份小孩明白得的不透彻，尽
小孩的明白得速度有点慢，总需要我不厌其烦地多讲几遍。还有
管对前面一组进行了引导，可是仍是有点糊涂。班里确实有一些
“倒映”与“倒影”有点混淆，尽管在识字2中就已经反复举例
小孩的明白得速度有点慢，总需要我不厌其烦地多讲几遍。还有
区分过，可是仍是有个别的小孩难以明白得。我想，以后得把多
“倒映”与“倒影”有点混淆，尽管在识字2中就已经反复举例
点的时刻放在这些不容易明白得的题型上，把多点的时刻放在明
区分过，可是仍是有个别的小孩难以明白得。我想，以后得把多
白得速度慢的小孩身上。有问题尽力解决，我想，总能雨后见彩
点的时刻放在这些不容易明白得的题型上，把多点的时刻放在明
虹的。
白得速度慢的小孩身上。有问题尽力解决，我想，总能雨后见彩
《月亮湾》以生动、形象的语言，刻画了一幅秀丽的田园风
虹的。
光图，展现了社会主义新农村一派朝气蓬勃的动人景象。这篇文
《月亮湾》以生动、形象的语言，刻画了一幅秀丽的田园风
章是专门好的写作范例，因此深刻了解文章的写作方式就必需先
光图，展现了社会主义新农村一派朝气蓬勃的动人景象。这篇文
明白得课文内容，领会作者情感。
章是专门好的写作范例，因此深刻了解文章的写作方式就必需先
一、图文对照，帮忙明白得课文内容
明白得课文内容，领会作者情感。
二、板书辅助，巩固知识加速背诵
一、图文对照，帮忙明白得课文内容
二、板书辅助，巩固知识加速背诵
遗憾：教学中也存在着令我感到遗憾的地址，比如，比较两
组句子，一组是“河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。”另一组是“过了桥，是一片农田。过了桥，是一片绿油油的农田。”一部份小孩明白得的不透彻，尽管对前面一组进行了引导，可是仍是有点糊涂。班里确实有一些小孩的明白得速度有点慢，总需要我不厌其烦地多讲几遍。还有“倒映”与“倒影”有点混淆，尽管在识字2中就已经反复举例区分过，可是仍是有个别的小孩难以明白得。我想，以后得把多点的时刻放在这些不容易明白得的题型上，把多点的时刻放在明白得速度慢的小孩身上。有问题尽力解决，我想，总能雨后见彩虹的。
《月亮湾》以生动、形象的语言，刻画了一幅秀丽的田园风光图，展现了社会主义新农村一派朝气蓬勃的动人景象。这篇文章是专门好的写作范例，因此深刻了解文章的写作方式就必需先明白得课文内容，领会作者情感。 一、图文对照，帮忙明白得课文内容 二、板书辅助，巩固知识加速背诵
本文来源：https://www.wddqxz.cn/1a77111ceb7101f69e3143323968011ca300f71f.html
2023-01-08
