教师职业道德的特征

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教师职业道德的特征



教师职业道德是指教师在教育教学过程中应具备的道德品质和行为规范。教师职业道德的特征是教师职业道德的基本要求，也是教师职业道德的核心内容。



一、责任心



教师的首要职责是教育教学，因此教师必须具备高度的责任心。教师应该对学生的学习成果和素质负责，对学生的健康和安全负责，对教育事业的发展负责。教师的责任心体现在教学中精益求精、对学生严格要求、勤勉尽责地工作。



二、热爱教育事业



教师应该对教育事业充满热爱，这是教师职业道德的重要特征之一。热爱教育事业是教师投身教育工作的动力和精神支柱，只有真正热爱教育事业的教师，才能够尽责尽职地完成教育教学任务。



三、自我约束



教师应该自觉遵守职业道德规范，严格自律，对自己的言行举止进行自我约束。教师应该以身作则，做学生的榜样，以良好的行为影响学生。教师应该抵制各种不良行为，不利用职权谋取私利，不接受学生和家长的财物，不违反社会公德和职业道德。




四、平等、公正、诚信



教师应该坚持平等、公正、诚信的原则，对学生一视同仁，不偏袒任何学生。教师应该保护学生的合法权益，不歧视、不侮辱、不虐待学生。教师应该诚实守信，不说谎、不欺骗、不作假，不伪造学生的成绩和评价。



五、专业素养



教师应该具备专业素养，包括教育教学知识、教学技能、教育教学方法和手段的掌握。教师应该不断提高自己的专业素养，积极参加教育教学研究和培训，不断更新自己的知识和技能，以便更好地完成教育教学任务。



六、关爱学生



教师应该关爱学生，关心学生的身心健康和成长发展。教师应该积极引导学生，为学生提供良好的学习环境和学习资源，为学生解决学习和生活中遇到的问题，帮助学生建立正确的人生观和价值观。



七、与时俱进



教师应该与时俱进，不断更新自己的教育教学理念和方法，适应教育改革和社会发展的需要。教师应该关注学生的学习需求和兴趣特点，灵活运用教育教学手段和方法，提高学生的学习效果和质量。

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