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《小青蛙跳荷叶》教学设计-教学参考
《小青蛙跳荷叶》教学设计-教学参考
小班体育教案
《小青蛙跳荷叶》
设计意图：新冠疫情的到来让每个孩子都度过了难忘的2020年。孩子们居家久、运动少。身体的抵抗力相对弱些。开学了，为了能让孩子们恢复体力，适应每天2小时户外活动强度。结合小班年龄特点设计本活动：小班体育课《小青蛙跳荷叶》，让孩子学会弹跳，练习跳跃，喜欢参加活动，遵循游戏规则，更好的适应幼儿园生活。
活动目标
1、学习如何弹跳并练习跳跃动作； 2、可以配合手臂和双腿的跳跃运动;
3、喜欢参加小青蛙跳荷叶活动，遵循游戏规则。 教学重难点：
重点:学习如何弹跳和练习跳跃 难点:会随着手臂和腿部的运动而跳跃 活动准备
1、在室外区域选择平坦的场地（雨天在教室完成），然后用粉笔或其他记号笔在地面上画一些圆，例如荷叶。
《小青蛙跳荷叶》教学设计-教学参考
2、用色卡纸做荷叶，可以根据孩子的弹跳能力改变圆圈之间的距离。
3、每人准备一套：青蛙头饰、青蛙脚掌 活动过程 一、开始部分
老师播放“小青蛙”音乐，进行小组比赛：跳出荷叶边捉昆虫。
二、基本部分
1、请从起跑线开始，从一个圆圈跳到另一个圆圈，边跳边说:一只小青蛙，要呀要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳，跳，小青蛙回到家了!
2、引导孩子学习小青蛙的跳跃动作，并谈论小青蛙跳得很远，他是怎么跳的?
(幼儿演示)幼儿集体弹跳，并了解手臂和腿部的动作必须匹配才能跳远。
3、指示孩子再次尝试用胳膊和腿的配合执行弹跳动作，并玩游戏《小青蛙跳荷叶》。
三、结束部分
1、放松活动:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作来放松腿部
本文来源：https://www.wddqxz.cn/1a255be4cd2f0066f5335a8102d276a200296032.html
2023-09-27
